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Dépouillements

" Durant la récré, chacun joue sa place sous le regard de la bande" / Maryline Baumard in Le Monde de l'éducation, 288 (janvier 2001)
[article]
Titre : " Durant la récré, chacun joue sa place sous le regard de la bande" Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryline Baumard, Auteur Année : 2001 Article : p. 34-35
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)Descripteurs : 2000-
établissement d'enseignement
France
protection du milieu scolaire
violenceRésumé : Les cours de récréation ne sont pas des terrains neutres dans les rapports de force entre enfants ou adolescents. Lieu à la limite de la classe et du quartier, de l'école et de la rue, les relations y sont structurées et codées. Les conduites à risques. La cour de récréation comme lieu où l'élève s'autorise le plus d'écarts de comportement.
Nature du document : documentaire [article] " Durant la récré, chacun joue sa place sous le regard de la bande" [texte imprimé] / Maryline Baumard, Auteur . - 2001 . - p. 34-35.
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)
Descripteurs : 2000-
établissement d'enseignement
France
protection du milieu scolaire
violenceRésumé : Les cours de récréation ne sont pas des terrains neutres dans les rapports de force entre enfants ou adolescents. Lieu à la limite de la classe et du quartier, de l'école et de la rue, les relations y sont structurées et codées. Les conduites à risques. La cour de récréation comme lieu où l'élève s'autorise le plus d'écarts de comportement.
Nature du document : documentaire Afrique du Sud : après l'apartheid racial, l'apartheid social / Anne Dissez in Le Monde de l'éducation, 288 (janvier 2001)
[article]
Titre : Afrique du Sud : après l'apartheid racial, l'apartheid social Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Dissez, Auteur Année : 2001 Article : p. 67-69
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)Descripteurs : 2000-
Afrique du Sud : République
organisation de l'enseignement
système éducatifRésumé : Analyse des difficultés du système éducatif sud-africain depuis 1994 : disparités régionales dans les établissements publics ; pénurie d'enseignants formés ; besoin dans l'éducation des adultes ; opposition des enseignants du supérieur ; développement vertigineux du nombre d'établissements privés et de l'enseignement à distance payant.
Nature du document : documentaire [article] Afrique du Sud : après l'apartheid racial, l'apartheid social [texte imprimé] / Anne Dissez, Auteur . - 2001 . - p. 67-69.
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)
Descripteurs : 2000-
Afrique du Sud : République
organisation de l'enseignement
système éducatifRésumé : Analyse des difficultés du système éducatif sud-africain depuis 1994 : disparités régionales dans les établissements publics ; pénurie d'enseignants formés ; besoin dans l'éducation des adultes ; opposition des enseignants du supérieur ; développement vertigineux du nombre d'établissements privés et de l'enseignement à distance payant.
Nature du document : documentaire
[article]
Titre : C'est arrivé près de chez vous Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Floc'h, Auteur ; Nicolas Truong, Auteur Année : 2001 Article : p. 26-29
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)Descripteurs : 2000-
communauté scolaire
France
protection du milieu scolaire
violenceRésumé : Témoignages de personnels d'établissements scolaires français, vivant des actes d'incivilité, leur façon de réagir et de s'en sortir. Analyse du Docteur Lauru, psychiatre et psychanalyste sur la réponse à apporter aux incivilités par les adultes.
Nature du document : documentaire [article] C'est arrivé près de chez vous [texte imprimé] / Benoît Floc'h, Auteur ; Nicolas Truong, Auteur . - 2001 . - p. 26-29.
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)
Descripteurs : 2000-
communauté scolaire
France
protection du milieu scolaire
violenceRésumé : Témoignages de personnels d'établissements scolaires français, vivant des actes d'incivilité, leur façon de réagir et de s'en sortir. Analyse du Docteur Lauru, psychiatre et psychanalyste sur la réponse à apporter aux incivilités par les adultes.
Nature du document : documentaire Comment parler du conflit israélo-palestinien ? in Le Monde de l'éducation, 288 (janvier 2001)
[article]
Titre : Comment parler du conflit israélo-palestinien ? Type de document : texte imprimé Année : 2001 Article : p. 44
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)Descripteurs : guerre israélo-arabe : 1948-
programme d'enseignementRésumé : Dossier : comment aborder en classe, en dehors de toute passion, le problème du conflit au Proche-Orient : les différents points de vue autorisés par les programmes d'histoire et de géographie ; les problèmes complexes de l'ancrage religieux et la question du droit. Points de vue d'un enseignant d'histoire-géographie en banlieue, d'un philosophe Tariq Ramadan et du journaliste Alain Gresh.
Nature du document : documentaire [article] Comment parler du conflit israélo-palestinien ? [texte imprimé] . - 2001 . - p. 44.
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)
Descripteurs : guerre israélo-arabe : 1948-
programme d'enseignementRésumé : Dossier : comment aborder en classe, en dehors de toute passion, le problème du conflit au Proche-Orient : les différents points de vue autorisés par les programmes d'histoire et de géographie ; les problèmes complexes de l'ancrage religieux et la question du droit. Points de vue d'un enseignant d'histoire-géographie en banlieue, d'un philosophe Tariq Ramadan et du journaliste Alain Gresh.
Nature du document : documentaire Des résultats, oui, mais à quel prix ? / Jacky Beillerot in Le Monde de l'éducation, 288 (janvier 2001)
[article]
Titre : Des résultats, oui, mais à quel prix ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacky Beillerot, Auteur Année : 2001 Article : p. 70-71
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)Descripteurs : 2000-
Amérique du Nord
Europe
évaluation : enseignement
libéralisme
objectif de l'éducation
système éducatifRésumé : Compte rendu des entretiens Jacques Cartier à Montréal. Réflexion sur l'obligation de résultats dans le domaine de l'éducation. Point de vue de chercheurs en science de l'éducation et enseignants qui refusent d'assimiler les compétences acquises à des biens manufacturés. Les difficultés de l'évaluation. Les enjeux d'un modèle libéral d'éducation. Exemples des modèles américains.
Nature du document : documentaire [article] Des résultats, oui, mais à quel prix ? [texte imprimé] / Jacky Beillerot, Auteur . - 2001 . - p. 70-71.
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)
Descripteurs : 2000-
Amérique du Nord
Europe
évaluation : enseignement
libéralisme
objectif de l'éducation
système éducatifRésumé : Compte rendu des entretiens Jacques Cartier à Montréal. Réflexion sur l'obligation de résultats dans le domaine de l'éducation. Point de vue de chercheurs en science de l'éducation et enseignants qui refusent d'assimiler les compétences acquises à des biens manufacturés. Les difficultés de l'évaluation. Les enjeux d'un modèle libéral d'éducation. Exemples des modèles américains.
Nature du document : documentaire Eric Debarbieux : "Sanctuariser l'école, c'est l'ouvrir à l'incivilité" / Marc Dupuis in Le Monde de l'éducation, 288 (janvier 2001)
[article]
Titre : Eric Debarbieux : "Sanctuariser l'école, c'est l'ouvrir à l'incivilité" Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Dupuis, Auteur Année : 2001 Article : p. 24-25
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)Descripteurs : 2000-
communauté scolaire
France
protection du milieu scolaire
violenceRésumé : Entretien avec un chercheur en science de l'éducation et spécialiste de la violence en milieu scolaire. Les degrés existants entre incivilité et violence, la progression ou non vers la délinquance, les jeunes les plus sensibles, les lieux propices, les degrés de tolérance, les moyens d'enrayer, le rôle de l'instruction civique.
Nature du document : documentaire [article] Eric Debarbieux : "Sanctuariser l'école, c'est l'ouvrir à l'incivilité" [texte imprimé] / Marc Dupuis, Auteur . - 2001 . - p. 24-25.
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)
Descripteurs : 2000-
communauté scolaire
France
protection du milieu scolaire
violenceRésumé : Entretien avec un chercheur en science de l'éducation et spécialiste de la violence en milieu scolaire. Les degrés existants entre incivilité et violence, la progression ou non vers la délinquance, les jeunes les plus sensibles, les lieux propices, les degrés de tolérance, les moyens d'enrayer, le rôle de l'instruction civique.
Nature du document : documentaire Formation : prévenir pour ne pas avoir à guérir / Macha Séry in Le Monde de l'éducation, 288 (janvier 2001)
[article]
Titre : Formation : prévenir pour ne pas avoir à guérir Type de document : texte imprimé Auteurs : Macha Séry, Auteur Année : 2001 Article : p. 38-39
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)Descripteurs : 2000-
formation des enseignants
France
protection du milieu scolaire
violenceRésumé : Face à la montée des violences et des incivilités dans les établissements scolaires, les IUFM mettent en place des actions de sensibilisation pour les futurs enseignants : apprendre la gestion de la sanction, organiser des actions ciblées, concevoir des stratégies, s'adapter à chaque situation.
Nature du document : documentaire [article] Formation : prévenir pour ne pas avoir à guérir [texte imprimé] / Macha Séry, Auteur . - 2001 . - p. 38-39.
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)
Descripteurs : 2000-
formation des enseignants
France
protection du milieu scolaire
violenceRésumé : Face à la montée des violences et des incivilités dans les établissements scolaires, les IUFM mettent en place des actions de sensibilisation pour les futurs enseignants : apprendre la gestion de la sanction, organiser des actions ciblées, concevoir des stratégies, s'adapter à chaque situation.
Nature du document : documentaire Harcelés au quotidien : incivilités, le ras-le-bol in Le Monde de l'éducation, 288 (janvier 2001)
[article]
Titre : Harcelés au quotidien : incivilités, le ras-le-bol Type de document : texte imprimé Année : 2001 Article : p. 20-42
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)Descripteurs : 2000-
communauté scolaire
France
protection du milieu scolaire
violenceRésumé : Dossier : la multiplication des violences et des incivilités dans les établissements scolaires aujourd'hui en France : la lassitude des enseignants, le soutien des parents face à la situation, la judiciarisation de l'école, les lieux privilégiés, le refus de l'exclusion, la formation des personnels.
Nature du document : documentaire [article] Harcelés au quotidien : incivilités, le ras-le-bol [texte imprimé] . - 2001 . - p. 20-42.
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)
Descripteurs : 2000-
communauté scolaire
France
protection du milieu scolaire
violenceRésumé : Dossier : la multiplication des violences et des incivilités dans les établissements scolaires aujourd'hui en France : la lassitude des enseignants, le soutien des parents face à la situation, la judiciarisation de l'école, les lieux privilégiés, le refus de l'exclusion, la formation des personnels.
Nature du document : documentaire
[article]
Titre : Ile-de-France : la fin des affaires ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémi Barroux, Auteur Année : 2001 Article : p. 50-51
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)Descripteurs : 2000-
construction scolaire
corruption
Ile-de-France : province
lycéeRésumé : Retour sur la corruption politique et marchés truqués des lycées franciliens : suite aux scandales financiers, le Conseil régional de Paris lui-même tente de réglementer et moraliser les règles d'attribution. Les risques d'ententes entre les entreprises.
Nature du document : documentaire [article] Ile-de-France : la fin des affaires ? [texte imprimé] / Rémi Barroux, Auteur . - 2001 . - p. 50-51.
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)
Descripteurs : 2000-
construction scolaire
corruption
Ile-de-France : province
lycéeRésumé : Retour sur la corruption politique et marchés truqués des lycées franciliens : suite aux scandales financiers, le Conseil régional de Paris lui-même tente de réglementer et moraliser les règles d'attribution. Les risques d'ententes entre les entreprises.
Nature du document : documentaire L'éducation nationale est-elle soluble dans le management ? / Catherina Catsaros in Le Monde de l'éducation, 288 (janvier 2001)
[article]
Titre : L'éducation nationale est-elle soluble dans le management ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherina Catsaros, Auteur ; Claude Dubois, Auteur Année : 2001 Article : p. 72-73
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)Descripteurs : 2000-
évaluation
France
gestion des établissements scolaires
libéralisme
politique de l'éducationRésumé : L'éducation s'imprègne de plus en plus d'un discours managérial, relayé par l'inspection générale, appliquant les notions économiques de résultats et de valeur ajoutée aux élèves, sous-tendant une décentralisation accrue de la gestion des établissements et leur mise en concurrence.
Nature du document : documentaire [article] L'éducation nationale est-elle soluble dans le management ? [texte imprimé] / Catherina Catsaros, Auteur ; Claude Dubois, Auteur . - 2001 . - p. 72-73.
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)
Descripteurs : 2000-
évaluation
France
gestion des établissements scolaires
libéralisme
politique de l'éducationRésumé : L'éducation s'imprègne de plus en plus d'un discours managérial, relayé par l'inspection générale, appliquant les notions économiques de résultats et de valeur ajoutée aux élèves, sous-tendant une décentralisation accrue de la gestion des établissements et leur mise en concurrence.
Nature du document : documentaire
[article]
Titre : L'expérience qui ébranle l'inspection Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Bronner, Auteur Année : 2001 Article : p. 56-57
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)Descripteurs : 2000-
enseignement élémentaire
évaluation : enseignement
FranceRésumé : La mise en projet de l'évaluation collective dans le primaire : abandonner l'évaluation individuelle de l'enseignant au profit de l'évaluation de l'équipe pédagogique. Compte rendu d'une expérience menée dans les Hautes-Alpes.
Nature du document : documentaire [article] L'expérience qui ébranle l'inspection [texte imprimé] / Luc Bronner, Auteur . - 2001 . - p. 56-57.
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)
Descripteurs : 2000-
enseignement élémentaire
évaluation : enseignement
FranceRésumé : La mise en projet de l'évaluation collective dans le primaire : abandonner l'évaluation individuelle de l'enseignant au profit de l'évaluation de l'équipe pédagogique. Compte rendu d'une expérience menée dans les Hautes-Alpes.
Nature du document : documentaire
[article]
Titre : L'usure Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Bronner, Auteur Année : 2001 Article : p. 22-23
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)Descripteurs : 2000-
communauté scolaire
France
protection du milieu scolaire
violenceRésumé : Etude de la violence, de plus en plus présente dans les établissements scolaires, en France, aujourd'hui et surtout au collège ; mais à des degrés divers, d'où la définition "d'incivilités", caractérisant les faits et l'atmosphère engendrée. La notion de territoire est de plus en plus quotidienne dans le comportement des adolescents à laquelle ne répond pas toujours la répartition des rôles dans l'école.
Nature du document : documentaire [article] L'usure [texte imprimé] / Luc Bronner, Auteur . - 2001 . - p. 22-23.
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)
Descripteurs : 2000-
communauté scolaire
France
protection du milieu scolaire
violenceRésumé : Etude de la violence, de plus en plus présente dans les établissements scolaires, en France, aujourd'hui et surtout au collège ; mais à des degrés divers, d'où la définition "d'incivilités", caractérisant les faits et l'atmosphère engendrée. La notion de territoire est de plus en plus quotidienne dans le comportement des adolescents à laquelle ne répond pas toujours la répartition des rôles dans l'école.
Nature du document : documentaire La chose la plus importante à dire d'un poème, c'est : "apprenez-le" / Jacques Roubaud in Le Monde de l'éducation, 288 (janvier 2001)
[article]
Titre : La chose la plus importante à dire d'un poème, c'est : "apprenez-le" Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Roubaud, Auteur ; Macha Séry, Auteur Année : 2001 Article : p. 14-19
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)Descripteurs : 20e siècle
écrivain
France
mathématicien
oeuvre littéraireRésumé : Entretien avec Jacques Roubaud, mathématicien, poète, romancier, traducteur et directeur de l'école des hautes études en sciences sociales (EHESS). Son oeuvre, la poésie, l'influence de l'informatique, la culture, l'enseignement, Paris, la marche...
Nature du document : documentaire [article] La chose la plus importante à dire d'un poème, c'est : "apprenez-le" [texte imprimé] / Jacques Roubaud, Auteur ; Macha Séry, Auteur . - 2001 . - p. 14-19.
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)
Descripteurs : 20e siècle
écrivain
France
mathématicien
oeuvre littéraireRésumé : Entretien avec Jacques Roubaud, mathématicien, poète, romancier, traducteur et directeur de l'école des hautes études en sciences sociales (EHESS). Son oeuvre, la poésie, l'influence de l'informatique, la culture, l'enseignement, Paris, la marche...
Nature du document : documentaire
[article]
Titre : La droite refait son éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Bronner, Auteur Année : 2001 Article : p. 52-53
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)Descripteurs : 2000-
droite : politique
France
politique de l'éducationRésumé : A l'approche des élections législatives et présidentielles, les partis de droite investissent le terrain de l'éducation. Propositions d'Alain Madelin et d'Alain Juppé.
Nature du document : documentaire [article] La droite refait son éducation [texte imprimé] / Luc Bronner, Auteur . - 2001 . - p. 52-53.
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)
Descripteurs : 2000-
droite : politique
France
politique de l'éducationRésumé : A l'approche des élections législatives et présidentielles, les partis de droite investissent le terrain de l'éducation. Propositions d'Alain Madelin et d'Alain Juppé.
Nature du document : documentaire Parents-enseignants : front uni contre l'affront / Macha Séry in Le Monde de l'éducation, 288 (janvier 2001)
[article]
Titre : Parents-enseignants : front uni contre l'affront Type de document : texte imprimé Auteurs : Macha Séry, Auteur Année : 2001 Article : p. 30
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)Descripteurs : 2000-
communauté scolaire
France
protection du milieu scolaire
violenceRésumé : Etude du dialogue possible entre parents et personnels en cas d'incivilité à l'école. Les fédérations de parents d'élèves oeuvrent pour la révision des règlements et pour une taille plus modeste des établissements.
Nature du document : documentaire [article] Parents-enseignants : front uni contre l'affront [texte imprimé] / Macha Séry, Auteur . - 2001 . - p. 30.
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)
Descripteurs : 2000-
communauté scolaire
France
protection du milieu scolaire
violenceRésumé : Etude du dialogue possible entre parents et personnels en cas d'incivilité à l'école. Les fédérations de parents d'élèves oeuvrent pour la révision des règlements et pour une taille plus modeste des établissements.
Nature du document : documentaire Pour rappeler la loi, l'école ne sera plus hors la loi / Rémi Barroux in Le Monde de l'éducation, 288 (janvier 2001)
[article]
Titre : Pour rappeler la loi, l'école ne sera plus hors la loi Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémi Barroux, Auteur Année : 2001 Article : p. 32-33
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)Descripteurs : 2000-
communauté scolaire
conseil de discipline
France
protection du milieu scolaire
respect de la discipline
violenceRésumé : Dans le cadre des plans anti-violence, les nouveaux textes ministériels sur les procédures disciplinaires et les règlements intérieurs visent à repréciser les conditions des sanctions à l'école (circulaires de juillet 2000). L'objectif global est de faire entrer le droit à l'école, expliciter les sanctions pour les rendre plus légitimes et éviter les exclusions.
Nature du document : documentaire [article] Pour rappeler la loi, l'école ne sera plus hors la loi [texte imprimé] / Rémi Barroux, Auteur . - 2001 . - p. 32-33.
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)
Descripteurs : 2000-
communauté scolaire
conseil de discipline
France
protection du milieu scolaire
respect de la discipline
violenceRésumé : Dans le cadre des plans anti-violence, les nouveaux textes ministériels sur les procédures disciplinaires et les règlements intérieurs visent à repréciser les conditions des sanctions à l'école (circulaires de juillet 2000). L'objectif global est de faire entrer le droit à l'école, expliciter les sanctions pour les rendre plus légitimes et éviter les exclusions.
Nature du document : documentaire Quand les établissements refusent d'exclure / Maryline Baumard in Le Monde de l'éducation, 288 (janvier 2001)
[article]
Titre : Quand les établissements refusent d'exclure Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryline Baumard, Auteur Année : 2001 Article : p. 36-37
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)Descripteurs : 2000-
communauté scolaire
France
protection du milieu scolaire
respect de la discipline
violenceRésumé : Devant les phénomènes de violence et d'incivilité, des établissements scolaires précurseurs refusent d'exclure les élèves et ont mis en place des processus "d'inclusion", anticipant sur le bulletin officiel (BO) du 1er janvier 2001. Analyse de ces sanctions alternatives et de leurs limites.
Nature du document : documentaire [article] Quand les établissements refusent d'exclure [texte imprimé] / Maryline Baumard, Auteur . - 2001 . - p. 36-37.
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)
Descripteurs : 2000-
communauté scolaire
France
protection du milieu scolaire
respect de la discipline
violenceRésumé : Devant les phénomènes de violence et d'incivilité, des établissements scolaires précurseurs refusent d'exclure les élèves et ont mis en place des processus "d'inclusion", anticipant sur le bulletin officiel (BO) du 1er janvier 2001. Analyse de ces sanctions alternatives et de leurs limites.
Nature du document : documentaire
[article]
Titre : Qui étudiera vivra Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Truong, Auteur Année : 2001 Article : p. 58-59
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)Descripteurs : 2000-
France
santé
scolaritéRésumé : Compte rendu d'étude révélant l'inégalité géographique, en France, face à la santé et son rapport étroit avec le niveau scolaire des individus.
Nature du document : documentaire [article] Qui étudiera vivra [texte imprimé] / Nicolas Truong, Auteur . - 2001 . - p. 58-59.
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)
Descripteurs : 2000-
France
santé
scolaritéRésumé : Compte rendu d'étude révélant l'inégalité géographique, en France, face à la santé et son rapport étroit avec le niveau scolaire des individus.
Nature du document : documentaire
[article]
Titre : Répliques pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Truong, Auteur Année : 2001 Article : p. 40-42
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)Descripteurs : 2000-
communauté scolaire
France
Grande-Bretagne
protection du milieu scolaire
violenceRésumé : Face aux actes de violence et d'incivilité à l'école, la réponse privilégiée en France est celle du travail de groupe des personnels, de la concertation avec les élèves et les parents pour rappeler la règle et la loi. En Grande-Bretagne, les actions de prévention sont aussi privilégiées et les parents sont aussi plus largement associés.
Nature du document : documentaire [article] Répliques pédagogiques [texte imprimé] / Nicolas Truong, Auteur . - 2001 . - p. 40-42.
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)
Descripteurs : 2000-
communauté scolaire
France
Grande-Bretagne
protection du milieu scolaire
violenceRésumé : Face aux actes de violence et d'incivilité à l'école, la réponse privilégiée en France est celle du travail de groupe des personnels, de la concertation avec les élèves et les parents pour rappeler la règle et la loi. En Grande-Bretagne, les actions de prévention sont aussi privilégiées et les parents sont aussi plus largement associés.
Nature du document : documentaire
[article]
Titre : TPE : décollage imminent Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryline Baumard, Auteur Année : 2001 Article : p. 54-55
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)Descripteurs : 2000-
France
lycée
réforme de l'enseignement
technique pédagogique
travail autonomeRésumé : Le point sur la généralisation, en janvier 2001, des travaux personnels encadrés (TPE) en classe de première. Ils ne rencontrent plus d'opposition chez les enseignants mais des problèmes matériels de mise en place. Les difficultés administratives de mise en place.
Nature du document : documentaire [article] TPE : décollage imminent [texte imprimé] / Maryline Baumard, Auteur . - 2001 . - p. 54-55.
in Le Monde de l'éducation > 288 (janvier 2001)
Descripteurs : 2000-
France
lycée
réforme de l'enseignement
technique pédagogique
travail autonomeRésumé : Le point sur la généralisation, en janvier 2001, des travaux personnels encadrés (TPE) en classe de première. Ils ne rencontrent plus d'opposition chez les enseignants mais des problèmes matériels de mise en place. Les difficultés administratives de mise en place.
Nature du document : documentaire

