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Dépouillements
Titre : Aux racines de la violence à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Mor Talla Diallo, Auteur Année : 2002 Article : p. 64-65
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)Descripteurs : 2000-
France
violence à l'écoleRésumé : La violence à l'école en France en 2002. Les causes intrinsèques et scolaires à la violence. La violence qui naît en classe même.
Nature du document : documentaire [article] Aux racines de la violence à l'école [texte imprimé] / Mor Talla Diallo, Auteur . - 2002 . - p. 64-65.
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)
Descripteurs : 2000-
France
violence à l'écoleRésumé : La violence à l'école en France en 2002. Les causes intrinsèques et scolaires à la violence. La violence qui naît en classe même.
Nature du document : documentaire
Titre : Deux conceptions de l'erreur scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Elise Lemai, Auteur Année : 2002 Article : p. 63-64
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)Descripteurs : 2000-
erreur
France
pédagogieRésumé : L'erreur scolaire en France en 2002 : peut-elle toujours être considérée comme source d'apprentissages.
Nature du document : documentaire [article] Deux conceptions de l'erreur scolaire [texte imprimé] / Elise Lemai, Auteur . - 2002 . - p. 63-64.
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)
Descripteurs : 2000-
erreur
France
pédagogieRésumé : L'erreur scolaire en France en 2002 : peut-elle toujours être considérée comme source d'apprentissages.
Nature du document : documentaire Ecrire c'est réécrire in Cahiers pédagogiques, 405 (juin 2002)
Titre : Ecrire c'est réécrire Type de document : texte imprimé Année : 2002 Article : p. 50-58
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)Descripteurs : 2000-
école élémentaire
expression écrite
FranceRésumé : La problématique de la réécriture et les étapes intermédiaires à l'école primaire en France, en 2002 : expériences menées en éducation civique, en éducation musicale et artistique, en théâtre. Analyse et évaluation.
Nature du document : documentaire [article] Ecrire c'est réécrire [texte imprimé] . - 2002 . - p. 50-58.
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)
Descripteurs : 2000-
école élémentaire
expression écrite
FranceRésumé : La problématique de la réécriture et les étapes intermédiaires à l'école primaire en France, en 2002 : expériences menées en éducation civique, en éducation musicale et artistique, en théâtre. Analyse et évaluation.
Nature du document : documentaire
Titre : Les lieux ressources et documents pour l'éducation au développement Type de document : texte imprimé Année : 2002 Article : p. 48-49
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)Descripteurs : 2000-
développement durable
éducation internationale
enseignement
FranceRésumé : Lieux ressources et documents pour l'éducation au développement durable dans les établissements scolaires en France en 2002 : institutions, associations, ONG, documentation pédagogique. Bibliographie, webographie.
Nature du document : documentaire [article] Les lieux ressources et documents pour l'éducation au développement [texte imprimé] . - 2002 . - p. 48-49.
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)
Descripteurs : 2000-
développement durable
éducation internationale
enseignement
FranceRésumé : Lieux ressources et documents pour l'éducation au développement durable dans les établissements scolaires en France en 2002 : institutions, associations, ONG, documentation pédagogique. Bibliographie, webographie.
Nature du document : documentaire
Titre : Une gageure pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Duval, Auteur Année : 2002 Article : p. 46-47
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)Descripteurs : 2000-
développement durable
éducation internationale
enseignement
FranceRésumé : Le point de vue du rédacteur en chef d'Alternatives économiques sur l'éducation au développement dans les établissements scolaires en France en 2002 : analyse du contexte international et scolaire.
Nature du document : documentaire [article] Une gageure pédagogique [texte imprimé] / Guillaume Duval, Auteur . - 2002 . - p. 46-47.
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)
Descripteurs : 2000-
développement durable
éducation internationale
enseignement
FranceRésumé : Le point de vue du rédacteur en chef d'Alternatives économiques sur l'éducation au développement dans les établissements scolaires en France en 2002 : analyse du contexte international et scolaire.
Nature du document : documentaire
Titre : Un enjeu pour le CDI Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Argod, Auteur Année : 2002 Article : p. 45
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)Descripteurs : 2000-
CDI
développement durable
éducation internationale
enseignement
FranceRésumé : La place de l'éducation à la solidarité internationale dans le projet d'un centre de documentation en établissement scolaire en France en 2002 : de la recherche à la production ; création d'un réseau culturel.
Nature du document : documentaire [article] Un enjeu pour le CDI [texte imprimé] / Pascale Argod, Auteur . - 2002 . - p. 45.
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)
Descripteurs : 2000-
CDI
développement durable
éducation internationale
enseignement
FranceRésumé : La place de l'éducation à la solidarité internationale dans le projet d'un centre de documentation en établissement scolaire en France en 2002 : de la recherche à la production ; création d'un réseau culturel.
Nature du document : documentaire
Titre : Deux exemples d'activités au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Larguier, Auteur Année : 2002 Article : p. 44
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)Descripteurs : développement durable
enseignementRésumé : L'éducation au développement durable en collège en France en 2002 : expériences, objectifs, organisation.
Nature du document : documentaire [article] Deux exemples d'activités au collège [texte imprimé] / Geneviève Larguier, Auteur . - 2002 . - p. 44.
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)
Descripteurs : développement durable
enseignementRésumé : L'éducation au développement durable en collège en France en 2002 : expériences, objectifs, organisation.
Nature du document : documentaire
Titre : Education ou promotion ? Type de document : texte imprimé Année : 2002 Article : p. 43
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)Descripteurs : 2000-
commerce Nord-Sud
développement durable
éducation internationale
enseignement
France
moraleRésumé : L'éducation au commerce équitable dans les écoles en France en 2002 : témoignages d'animatrices de l'association "Artisans du monde".
Nature du document : documentaire [article] Education ou promotion ? [texte imprimé] . - 2002 . - p. 43.
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)
Descripteurs : 2000-
commerce Nord-Sud
développement durable
éducation internationale
enseignement
France
moraleRésumé : L'éducation au commerce équitable dans les écoles en France en 2002 : témoignages d'animatrices de l'association "Artisans du monde".
Nature du document : documentaire
Titre : Le programme "Terre d'avenir" Type de document : texte imprimé Année : 2002 Article : p. 42
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)Descripteurs : 2000-
développement durable
éducation internationale
enseignement
FranceRésumé : Le programme "Terre d'avenir" fondé par RITIMO et le CCFD a mis en place une base de données pour l'éducation au développement dans les écoles en France, en 2002 : outils pédagogiques, échanges d'expériences, rencontres et formations.
Nature du document : documentaire [article] Le programme "Terre d'avenir" [texte imprimé] . - 2002 . - p. 42.
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)
Descripteurs : 2000-
développement durable
éducation internationale
enseignement
FranceRésumé : Le programme "Terre d'avenir" fondé par RITIMO et le CCFD a mis en place une base de données pour l'éducation au développement dans les écoles en France, en 2002 : outils pédagogiques, échanges d'expériences, rencontres et formations.
Nature du document : documentaire
Titre : Comment mieux vivre ensemble ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Biache, Auteur ; Sandrine Chastang, Auteur Année : 2002 Article : p. 41-42
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)Descripteurs : 2000-
développement durable
éducation civique
éducation internationale
FranceRésumé : Les rapports entre ECJS et solidarité internationale dans l'enseignement en France en 2002. Les programmes d'enseignement. Définition de citoyenneté à l'époque de la mondialisation.
Nature du document : documentaire [article] Comment mieux vivre ensemble ? [texte imprimé] / Roland Biache, Auteur ; Sandrine Chastang, Auteur . - 2002 . - p. 41-42.
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)
Descripteurs : 2000-
développement durable
éducation civique
éducation internationale
FranceRésumé : Les rapports entre ECJS et solidarité internationale dans l'enseignement en France en 2002. Les programmes d'enseignement. Définition de citoyenneté à l'époque de la mondialisation.
Nature du document : documentaire
Titre : L'école ne peut pas tout faire Type de document : texte imprimé Auteurs : Michelle Favrega, Auteur ; Sandrine Chastang, Auteur Année : 2002 Article : p. 39-40
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)Descripteurs : 2000-
développement durable
éducation internationale
enseignement
FranceRésumé : L'éducation au développement à l'école en France en 2002 : situation, blocages institutionnels, rôle des enseignants, limites.
Nature du document : documentaire [article] L'école ne peut pas tout faire [texte imprimé] / Michelle Favrega, Auteur ; Sandrine Chastang, Auteur . - 2002 . - p. 39-40.
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)
Descripteurs : 2000-
développement durable
éducation internationale
enseignement
FranceRésumé : L'éducation au développement à l'école en France en 2002 : situation, blocages institutionnels, rôle des enseignants, limites.
Nature du document : documentaire
Titre : Notre système de formation en question Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Tauty, Auteur Année : 2002 Article : p. 37-38
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)Descripteurs : 2000-
développement durable
éducation internationale
enseignement agricole
FranceRésumé : L'éducation au développement durable et la coopération internationale dans l'enseignement agricole en France en 2002 : place et rôle, objectifs, modalités de mise en oeuvre, contradictions.
Nature du document : documentaire [article] Notre système de formation en question [texte imprimé] / Claire Tauty, Auteur . - 2002 . - p. 37-38.
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)
Descripteurs : 2000-
développement durable
éducation internationale
enseignement agricole
FranceRésumé : L'éducation au développement durable et la coopération internationale dans l'enseignement agricole en France en 2002 : place et rôle, objectifs, modalités de mise en oeuvre, contradictions.
Nature du document : documentaire
Titre : Peut mieux faire ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Ledoit, Auteur Année : 2002 Article : p. 35-36
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)Descripteurs : 1970-
développement durable
éducation internationale
enseignement
FranceRésumé : L'éducation au développement durable dans les établissements scolaires en France depuis 1970 : historique, rôle et intervention des ONG, situation en 2002.
Nature du document : documentaire [article] Peut mieux faire ! [texte imprimé] / Martine Ledoit, Auteur . - 2002 . - p. 35-36.
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)
Descripteurs : 1970-
développement durable
éducation internationale
enseignement
FranceRésumé : L'éducation au développement durable dans les établissements scolaires en France depuis 1970 : historique, rôle et intervention des ONG, situation en 2002.
Nature du document : documentaire
Titre : Petit conte indien Type de document : texte imprimé Auteurs : Kuntala Lahiri-Dutt, Auteur Année : 2002 Article : p. 34
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)Descripteurs : 2000-
développement durable
éducation internationale
IndeRésumé : L'éducation au développement durable en Inde, en 2002 : comment privilégier connaissance et savoir faire locaux pour redonner confiance à des populations marginalisées et appauvries.
Nature du document : documentaire [article] Petit conte indien [texte imprimé] / Kuntala Lahiri-Dutt, Auteur . - 2002 . - p. 34.
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)
Descripteurs : 2000-
développement durable
éducation internationale
IndeRésumé : L'éducation au développement durable en Inde, en 2002 : comment privilégier connaissance et savoir faire locaux pour redonner confiance à des populations marginalisées et appauvries.
Nature du document : documentaire
Titre : Pari Osé Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Chastang, Auteur Année : 2002 Article : p. 33
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)Descripteurs : 2000-
déséquilibre écologique
développement durable
éducation internationale
enseignement
FranceRésumé : L'éducation au développement durable dans les établissements scolaires en France en 2002 : l'exemple de l'effet de serre et d'un échange entre écoliers en Europe.
Nature du document : documentaire [article] Pari Osé [texte imprimé] / Sandrine Chastang, Auteur . - 2002 . - p. 33.
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)
Descripteurs : 2000-
déséquilibre écologique
développement durable
éducation internationale
enseignement
FranceRésumé : L'éducation au développement durable dans les établissements scolaires en France en 2002 : l'exemple de l'effet de serre et d'un échange entre écoliers en Europe.
Nature du document : documentaire
Titre : L'Afrique à la crèche Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Chemin, Auteur Année : 2002 Article : p. 32
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)Descripteurs : 2000-
crèche
développement durable
éducation internationale
FranceRésumé : Compte rendu d'une expérience pédagogique sur l'éducation au développement durable dans une crèche en France, en 2002 : comment éviter "l'exotisme" en sensibilisant des touts petits et leurs assistantes maternelles au continent africain. Témoignage.
Nature du document : documentaire [article] L'Afrique à la crèche [texte imprimé] / Béatrice Chemin, Auteur . - 2002 . - p. 32.
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)
Descripteurs : 2000-
crèche
développement durable
éducation internationale
FranceRésumé : Compte rendu d'une expérience pédagogique sur l'éducation au développement durable dans une crèche en France, en 2002 : comment éviter "l'exotisme" en sensibilisant des touts petits et leurs assistantes maternelles au continent africain. Témoignage.
Nature du document : documentaire
Titre : Percussion migratrice... Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Chastang, Auteur Année : 2002 Article : p. 31
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)Descripteurs : 2000-
développement durable
éducation internationale
enseignement
France
instrument à percussionRésumé : Les conséquences en Afrique de l'attrait pour le djembé en Europe depuis 1960 : la fabrication, la pratique de l'instrument.
Nature du document : documentaire [article] Percussion migratrice... [texte imprimé] / Sandrine Chastang, Auteur . - 2002 . - p. 31.
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)
Descripteurs : 2000-
développement durable
éducation internationale
enseignement
France
instrument à percussionRésumé : Les conséquences en Afrique de l'attrait pour le djembé en Europe depuis 1960 : la fabrication, la pratique de l'instrument.
Nature du document : documentaire
Titre : Les copains de Boussou Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine Louat, Auteur Année : 2002 Article : p. 30-31
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)Descripteurs : 2000-
Burkina Faso
coopération internationale
création littéraire
éducation internationale
enseignement
expression écrite
FranceRésumé : L'éducation au développement durable à l'école en France en 2002 : la préparation avec les élèves français d'un projet de correspondance avec des élèves du Burkina-Faso.
Nature du document : documentaire [article] Les copains de Boussou [texte imprimé] / Séverine Louat, Auteur . - 2002 . - p. 30-31.
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)
Descripteurs : 2000-
Burkina Faso
coopération internationale
création littéraire
éducation internationale
enseignement
expression écrite
FranceRésumé : L'éducation au développement durable à l'école en France en 2002 : la préparation avec les élèves français d'un projet de correspondance avec des élèves du Burkina-Faso.
Nature du document : documentaire
Titre : Cesser de véhiculer des clichés ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Willy Lavastre, Auteur ; Sandrine Chastang, Auteur Année : 2002 Article : p. 27
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)Descripteurs : 2000-
développement durable
éducation internationale
enseignement
FranceRésumé : L'éducation au développement dans les établissements scolaires en France en 2002 : propositions de jeux de rôle pour les élèves et objectifs pédagogiques.
Nature du document : documentaire [article] Cesser de véhiculer des clichés ! [texte imprimé] / Willy Lavastre, Auteur ; Sandrine Chastang, Auteur . - 2002 . - p. 27.
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)
Descripteurs : 2000-
développement durable
éducation internationale
enseignement
FranceRésumé : L'éducation au développement dans les établissements scolaires en France en 2002 : propositions de jeux de rôle pour les élèves et objectifs pédagogiques.
Nature du document : documentaire
Titre : Qu'en pensent les écoliers ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Ledoit, Auteur Année : 2002 Article : p. 26
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)Descripteurs : 2000-
cours moyen
développement durable
éducation internationale
enseignement
FranceRésumé : L'éducation au développement durable dans les établissements scolaires en France, en 2002. Analyse des représentations initiales que peuvent avoir des enfants de cycle 3 des pays du Sud et de leurs problèmes de développement.
Nature du document : documentaire [article] Qu'en pensent les écoliers ? [texte imprimé] / Martine Ledoit, Auteur . - 2002 . - p. 26.
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)
Descripteurs : 2000-
cours moyen
développement durable
éducation internationale
enseignement
FranceRésumé : L'éducation au développement durable dans les établissements scolaires en France, en 2002. Analyse des représentations initiales que peuvent avoir des enfants de cycle 3 des pays du Sud et de leurs problèmes de développement.
Nature du document : documentaire
Titre : Apprendre du Sud Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Le Sann, Auteur Année : 2002 Article : p. 24-25
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)Descripteurs : 2000-
développement durable
éducation internationale
enseignement
France
histoire géographie
relations Nord-SudRésumé : L'éducation au développement en France en 2002 : comment sortir d'un système de pensée égocentrique pour envisager d'autres perspectives issues des pays du sud et remettre en question notre propre développement occidental. Exemple de l'enseignement de la géographie.
Nature du document : documentaire [article] Apprendre du Sud [texte imprimé] / Alain Le Sann, Auteur . - 2002 . - p. 24-25.
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)
Descripteurs : 2000-
développement durable
éducation internationale
enseignement
France
histoire géographie
relations Nord-SudRésumé : L'éducation au développement en France en 2002 : comment sortir d'un système de pensée égocentrique pour envisager d'autres perspectives issues des pays du sud et remettre en question notre propre développement occidental. Exemple de l'enseignement de la géographie.
Nature du document : documentaire
Titre : De l'histoire à l'enseignement de l'histoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Blanchard, Auteur Année : 2002 Article : p. 22-23
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)Descripteurs : 2000-
développement durable
éducation internationale
enseignement
France
histoire géographieRésumé : La place et le rôle de l'histoire dans l'éducation au développement en France en 2002 : entre le mythe colonial et la sensibilisation à l'altérité.
Nature du document : documentaire [article] De l'histoire à l'enseignement de l'histoire [texte imprimé] / Pascal Blanchard, Auteur . - 2002 . - p. 22-23.
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)
Descripteurs : 2000-
développement durable
éducation internationale
enseignement
France
histoire géographieRésumé : La place et le rôle de l'histoire dans l'éducation au développement en France en 2002 : entre le mythe colonial et la sensibilisation à l'altérité.
Nature du document : documentaire
Titre : Quatre problèmes pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Gervais, Auteur Année : 2002 Article : p. 20-21
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)Descripteurs : 2000-
développement durable
éducation internationale
enseignement
France
relations Nord-SudRésumé : Comment envisager la solidarité Nord-Sud en termes pédagogiques d'éducation, en France, en 2002 : les différents problèmes posés, des propositions de mise en oeuvre et leurs objectifs.
Nature du document : documentaire [article] Quatre problèmes pédagogiques [texte imprimé] / Michel Gervais, Auteur . - 2002 . - p. 20-21.
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)
Descripteurs : 2000-
développement durable
éducation internationale
enseignement
France
relations Nord-SudRésumé : Comment envisager la solidarité Nord-Sud en termes pédagogiques d'éducation, en France, en 2002 : les différents problèmes posés, des propositions de mise en oeuvre et leurs objectifs.
Nature du document : documentaire
Titre : Sept propositions concrètes Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Charles, Auteur Année : 2002 Article : p. 18-19
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)Descripteurs : 2000-
développement durable
éducation internationale
enseignement
FranceRésumé : L'éducation au développement dans les établissements scolaires en France en 2002 : pistes pédagogiques pour passer, avec les élèves, de connaissances à actions concrètes.
Nature du document : documentaire [article] Sept propositions concrètes [texte imprimé] / Emmanuel Charles, Auteur . - 2002 . - p. 18-19.
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)
Descripteurs : 2000-
développement durable
éducation internationale
enseignement
FranceRésumé : L'éducation au développement dans les établissements scolaires en France en 2002 : pistes pédagogiques pour passer, avec les élèves, de connaissances à actions concrètes.
Nature du document : documentaire
Titre : L'humanitaire et l'éducatif Type de document : texte imprimé Année : 2002 Article : p. 17-18
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)Descripteurs : 2000-
coopération internationale
éducation internationale
enseignement
France
organisation humanitaireRésumé : Les rapports entre humanitaire et éducatif en France en 2002 : leurs objectifs respectifs, leurs différences, leurs stratégies.
Nature du document : documentaire [article] L'humanitaire et l'éducatif [texte imprimé] . - 2002 . - p. 17-18.
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)
Descripteurs : 2000-
coopération internationale
éducation internationale
enseignement
France
organisation humanitaireRésumé : Les rapports entre humanitaire et éducatif en France en 2002 : leurs objectifs respectifs, leurs différences, leurs stratégies.
Nature du document : documentaire
Titre : Education : environnement contre développement ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Simon, Auteur Année : 2002 Article : p. 15-16
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)Descripteurs : 1970-
développement durable
éducation internationale
enseignement
France
protection de l'environnementRésumé : Education à l'environnement et développement durable en France dans les programmes scolaires de 1970 à 2002 : les raisons des difficultés à mettre en relation les deux concepts, les différents niveaux de relation.
Nature du document : documentaire [article] Education : environnement contre développement ? [texte imprimé] / Annie Simon, Auteur . - 2002 . - p. 15-16.
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)
Descripteurs : 1970-
développement durable
éducation internationale
enseignement
France
protection de l'environnementRésumé : Education à l'environnement et développement durable en France dans les programmes scolaires de 1970 à 2002 : les raisons des difficultés à mettre en relation les deux concepts, les différents niveaux de relation.
Nature du document : documentaire
Titre : Quelle éducation pour quel développement ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Adelie Miguel Sierra, Auteur Année : 2002 Article : p. 12-14
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)Descripteurs : 2000-
développement durable
éducation internationale
enseignement
FranceRésumé : Les rapports entre éducation au développement et les théories sur le développement en France depuis 1945 jusqu'en 2002 : historique, évolution et rappel des différentes thèses.
Nature du document : documentaire [article] Quelle éducation pour quel développement ? [texte imprimé] / Adelie Miguel Sierra, Auteur . - 2002 . - p. 12-14.
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)
Descripteurs : 2000-
développement durable
éducation internationale
enseignement
FranceRésumé : Les rapports entre éducation au développement et les théories sur le développement en France depuis 1945 jusqu'en 2002 : historique, évolution et rappel des différentes thèses.
Nature du document : documentaire
Titre : L'éducation au développement durable Type de document : texte imprimé Année : 2002 Article : p. 9-49
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)Descripteurs : 2000-
développement durable
éducation internationale
enseignement
FranceRésumé : Dossier sur l'éducation au développement durable dans les établissements scolaires, en France, en 2002 : situation et objectifs, expériences déjà menées, enjeux de cette éducation dans les rapports Nord-Sud. Bibliographie.
Nature du document : documentaire [article] L'éducation au développement durable [texte imprimé] . - 2002 . - p. 9-49.
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002)
Descripteurs : 2000-
développement durable
éducation internationale
enseignement
FranceRésumé : Dossier sur l'éducation au développement durable dans les établissements scolaires, en France, en 2002 : situation et objectifs, expériences déjà menées, enjeux de cette éducation dans les rapports Nord-Sud. Bibliographie.
Nature du document : documentaire
