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Auteur Michèle Amiel |
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Titre : La démocratie dans l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Amiel, Auteur ; Pierre Madiot, Auteur ; Christian Frin, Auteur Année : 2005 Article : p. 9-56
in Cahiers pédagogiques > 433 (mai 2005)Descripteurs : démocratie
pédagogieRésumé : La démocratie à l'école en France en 2005 : la formation de citoyens démocrates ; les valeurs démocratiques dans le rapport au savoir ; la pratique de la parole et du débat ; l'acte d'apprendre dans la démocratie ; la démocratie dans l'organisation de l'établissement scolaire. Bibliographie.
Nature du document : documentaire [article] La démocratie dans l'école [texte imprimé] / Michèle Amiel, Auteur ; Pierre Madiot, Auteur ; Christian Frin, Auteur . - 2005 . - p. 9-56.
in Cahiers pédagogiques > 433 (mai 2005)
Descripteurs : démocratie
pédagogieRésumé : La démocratie à l'école en France en 2005 : la formation de citoyens démocrates ; les valeurs démocratiques dans le rapport au savoir ; la pratique de la parole et du débat ; l'acte d'apprendre dans la démocratie ; la démocratie dans l'organisation de l'établissement scolaire. Bibliographie.
Nature du document : documentaire
Titre : Face à la violence Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Amiel, Auteur ; Agnès Paon, Auteur ; Marie-Christine Presse, Auteur Année : 1999 Article : p. 6-56
in Cahiers pédagogiques > 375 (juin 1999)Descripteurs : 1990-
éducation
établissement d'enseignement
France
protection du milieu scolaire
violenceRésumé : Dossier élaboré avec l'association "Education et Devenir" autour du phénomène de la violence à l'école : témoignages, tentatives de réponse par une implication à l'intérieur de l'établissement et une collaboration avec des partenaires extérieurs, réflexion sur le sens de l'éducation dans notre société, en 1999. Bibliographie.
Nature du document : documentaire [article] Face à la violence [texte imprimé] / Michèle Amiel, Auteur ; Agnès Paon, Auteur ; Marie-Christine Presse, Auteur . - 1999 . - p. 6-56.
in Cahiers pédagogiques > 375 (juin 1999)
Descripteurs : 1990-
éducation
établissement d'enseignement
France
protection du milieu scolaire
violenceRésumé : Dossier élaboré avec l'association "Education et Devenir" autour du phénomène de la violence à l'école : témoignages, tentatives de réponse par une implication à l'intérieur de l'établissement et une collaboration avec des partenaires extérieurs, réflexion sur le sens de l'éducation dans notre société, en 1999. Bibliographie.
Nature du document : documentaire
Titre : Hors les murs Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Amiel, Auteur ; Monique Ferrerons, Auteur Année : 2013 Article : p. 10-56
in Cahiers pédagogiques > 502 (janvier 2013)Descripteurs : sortie éducative Résumé : Pourquoi a-t-on besoin, parfois, de sortir de l’école pour mieux enseigner, apprendre ? Comment préparer la sortie, gérer son déroulement, en faire un point d’appui pour les apprentissages ? En quoi et pourquoi cela change-t-il les relations entre accompagnateurs et élèves ? Les sorties sont-elles du ressort d’un projet d’établissement, ou de la liberté pédagogique de chaque enseignant ? Nature du document : documentaire [article] Hors les murs [texte imprimé] / Michèle Amiel, Auteur ; Monique Ferrerons, Auteur . - 2013 . - p. 10-56.
in Cahiers pédagogiques > 502 (janvier 2013)
Descripteurs : sortie éducative Résumé : Pourquoi a-t-on besoin, parfois, de sortir de l’école pour mieux enseigner, apprendre ? Comment préparer la sortie, gérer son déroulement, en faire un point d’appui pour les apprentissages ? En quoi et pourquoi cela change-t-il les relations entre accompagnateurs et élèves ? Les sorties sont-elles du ressort d’un projet d’établissement, ou de la liberté pédagogique de chaque enseignant ? Nature du document : documentaire
Titre : Le lycée, entre collège et supérieur Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Amiel, Auteur ; Ali Hosni, Auteur Année : 2011 Article : p. 10-57
in Cahiers pédagogiques > 493 (décembre 2011)Descripteurs : lycée
système éducatifRésumé : Comment transformer le collégien en lycéen ? Accompagner la démarche d’orientation et le projet de l’élève, pour préparer à l’enseignement supérieur ? Comment les enseignants se débrouillent-ils pour prendre en compte dans leur pratique ce nouveau positionnement du lycée ? Nature du document : documentaire [article] Le lycée, entre collège et supérieur [texte imprimé] / Michèle Amiel, Auteur ; Ali Hosni, Auteur . - 2011 . - p. 10-57.
in Cahiers pédagogiques > 493 (décembre 2011)
Descripteurs : lycée
système éducatifRésumé : Comment transformer le collégien en lycéen ? Accompagner la démarche d’orientation et le projet de l’élève, pour préparer à l’enseignement supérieur ? Comment les enseignants se débrouillent-ils pour prendre en compte dans leur pratique ce nouveau positionnement du lycée ? Nature du document : documentaire
Titre : Pour la réussite de tous Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Amiel, Auteur Année : 2001 Article : p. 32-33
in Cahiers pédagogiques > 391 (février 2001)Descripteurs : 2000-
analyse systémique
exclusion sociale
France
lycée
projet d'établissementRésumé : Encadré : les dispositifs mis en oeuvre au lycée de Noisy le Grand pour favoriser la réussite scolaire des élèves en difficulté
Nature du document : documentaire [article] Pour la réussite de tous [texte imprimé] / Michèle Amiel, Auteur . - 2001 . - p. 32-33.
in Cahiers pédagogiques > 391 (février 2001)
Descripteurs : 2000-
analyse systémique
exclusion sociale
France
lycée
projet d'établissementRésumé : Encadré : les dispositifs mis en oeuvre au lycée de Noisy le Grand pour favoriser la réussite scolaire des élèves en difficulté
Nature du document : documentaire
