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Dépouillements
Titre : De l'ENSEPS nouvelle à l'INSEP Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Tissier, Auteur Année : 2005 Article : p. 70-73
in Revue EP.S > 316 (novembre 2005)Descripteurs : EPS
formation des enseignantsRésumé : Historique de la formation des enseignants d'EPS, depuis la création de l'Ecole normale supérieure d'éducation physique et sportive (ENSEPS) en 1969, jusqu'à l'intégration de la discipline au ministère de l'Education nationale dans les années 1980. Textes officiels et liste commentée des abréviations utilisées.
Nature du document : documentaire [article] De l'ENSEPS nouvelle à l'INSEP [texte imprimé] / Bernard Tissier, Auteur . - 2005 . - p. 70-73.
in Revue EP.S > 316 (novembre 2005)
Descripteurs : EPS
formation des enseignantsRésumé : Historique de la formation des enseignants d'EPS, depuis la création de l'Ecole normale supérieure d'éducation physique et sportive (ENSEPS) en 1969, jusqu'à l'intégration de la discipline au ministère de l'Education nationale dans les années 1980. Textes officiels et liste commentée des abréviations utilisées.
Nature du document : documentaire
Titre : L'EPS en LP Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Gourrat, Auteur Année : 2005 Article : p. 65-69
in Revue EP.S > 316 (novembre 2005)Descripteurs : course : athlétisme Résumé : Présentation, en 2005, d'une expérience d'enseignement des activités physiques et sportives en lycée professionnel. Exemples du demi-fond et du judo : séquences pédagogiques, objectifs, évaluation. Bibliographie, tableaux.
Nature du document : documentaire [article] L'EPS en LP [texte imprimé] / Bertrand Gourrat, Auteur . - 2005 . - p. 65-69.
in Revue EP.S > 316 (novembre 2005)
Descripteurs : course : athlétisme Résumé : Présentation, en 2005, d'une expérience d'enseignement des activités physiques et sportives en lycée professionnel. Exemples du demi-fond et du judo : séquences pédagogiques, objectifs, évaluation. Bibliographie, tableaux.
Nature du document : documentaire
Titre : Sauvetage : une illustration de la CC2 Type de document : texte imprimé Auteurs : David Junillon, Auteur ; Arnaud Tabaret, Auteur Année : 2005 Article : p. 59-64
in Revue EP.S > 316 (novembre 2005)Descripteurs : éducation physique spécialisée
EPS
escalade
intégration scolaireRésumé : Conseils pédagogiques pour l'utilisation en natation de la composante culturelle (CC2) lors de séances en sauvetage scolaire, avec des élèves de lycée. Proposition d'un cycle d'apprentissage avec détail des objectifs et évaluation. Schémas, tableaux.
Nature du document : documentaire [article] Sauvetage : une illustration de la CC2 [texte imprimé] / David Junillon, Auteur ; Arnaud Tabaret, Auteur . - 2005 . - p. 59-64.
in Revue EP.S > 316 (novembre 2005)
Descripteurs : éducation physique spécialisée
EPS
escalade
intégration scolaireRésumé : Conseils pédagogiques pour l'utilisation en natation de la composante culturelle (CC2) lors de séances en sauvetage scolaire, avec des élèves de lycée. Proposition d'un cycle d'apprentissage avec détail des objectifs et évaluation. Schémas, tableaux.
Nature du document : documentaire Plongeon : construire une posture profilée et tonique / Eric Arieu in Revue EP.S, 316 (novembre 2005)
Titre : Plongeon : construire une posture profilée et tonique Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Arieu, Auteur Année : 2005 Article : p. 45-47
in Revue EP.S > 316 (novembre 2005)Descripteurs : éducation physique spécialisée
EPS
escalade
intégration scolaireRésumé : Séquences pédagogiques, en 2005, pour la pratique du plongeon en EPS.
Nature du document : documentaire [article] Plongeon : construire une posture profilée et tonique [texte imprimé] / Eric Arieu, Auteur . - 2005 . - p. 45-47.
in Revue EP.S > 316 (novembre 2005)
Descripteurs : éducation physique spécialisée
EPS
escalade
intégration scolaireRésumé : Séquences pédagogiques, en 2005, pour la pratique du plongeon en EPS.
Nature du document : documentaire
Titre : Hockey sur gazon : récupérer la balle Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Barrière, Auteur ; Jean-Marc Champin, Auteur Année : 2005 Article : p. 42-44
in Revue EP.S > 316 (novembre 2005)Descripteurs : éducation physique spécialisée
EPS
escalade
intégration scolaireRésumé : Séquences pédagogiques, en 2005, visant à la récupération et à la maîtrise d'une balle en mouvement pour des élèves de classe de 6e et de classe de 5e.
Nature du document : documentaire [article] Hockey sur gazon : récupérer la balle [texte imprimé] / Christian Barrière, Auteur ; Jean-Marc Champin, Auteur . - 2005 . - p. 42-44.
in Revue EP.S > 316 (novembre 2005)
Descripteurs : éducation physique spécialisée
EPS
escalade
intégration scolaireRésumé : Séquences pédagogiques, en 2005, visant à la récupération et à la maîtrise d'une balle en mouvement pour des élèves de classe de 6e et de classe de 5e.
Nature du document : documentaire
Titre : Karaté : une activité physique de combat en EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Brignon, Auteur Année : 2005 Article : p. 55-58
in Revue EP.S > 316 (novembre 2005)Descripteurs : éducation physique spécialisée
EPS
escalade
intégration scolaireRésumé : Elaboration, en 2005, d'un référentiel commun identifiable par les pratiquants et séquences pédagogiques permettant une adaptation aux finalités éducatives et sportives et aux spécificités des apprenants. Bibliographie, lexique.
Nature du document : documentaire [article] Karaté : une activité physique de combat en EPS [texte imprimé] / Olivier Brignon, Auteur . - 2005 . - p. 55-58.
in Revue EP.S > 316 (novembre 2005)
Descripteurs : éducation physique spécialisée
EPS
escalade
intégration scolaireRésumé : Elaboration, en 2005, d'un référentiel commun identifiable par les pratiquants et séquences pédagogiques permettant une adaptation aux finalités éducatives et sportives et aux spécificités des apprenants. Bibliographie, lexique.
Nature du document : documentaire
Titre : Vers une escalade adaptée Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Guyard-Bouteiller, Auteur Année : 2005 Article : p. 51-54
in Revue EP.S > 316 (novembre 2005)Descripteurs : éducation physique spécialisée
EPS
escalade
intégration scolaireRésumé : Etude comparative, en 2005, sur l'enseignement de l'escalade en milieu spécialisé et en milieu scolaire. Les éléments spécifiques à l'apprentissage de l'escalade pour les handicapés. Les orientations pédagogiques et didactiques pour une pratique à l'école intégrant des enfants atteints de troubles de santé ou de handicaps. Bibliographie, schémas.
Nature du document : documentaire [article] Vers une escalade adaptée [texte imprimé] / Florence Guyard-Bouteiller, Auteur . - 2005 . - p. 51-54.
in Revue EP.S > 316 (novembre 2005)
Descripteurs : éducation physique spécialisée
EPS
escalade
intégration scolaireRésumé : Etude comparative, en 2005, sur l'enseignement de l'escalade en milieu spécialisé et en milieu scolaire. Les éléments spécifiques à l'apprentissage de l'escalade pour les handicapés. Les orientations pédagogiques et didactiques pour une pratique à l'école intégrant des enfants atteints de troubles de santé ou de handicaps. Bibliographie, schémas.
Nature du document : documentaire
Titre : Lutte : attaquer en "hanché" Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Ray, Auteur Année : 2005 Article : p. 39-41
in Revue EP.S > 316 (novembre 2005)Descripteurs : guerre
presse spécialisée
sportRésumé : Présentation détaillée, en 2005, de la technique du "hanché", consignes de sécurité et exemples de mise en situation avec des élèves de classe de 5e et de classe de 6e. Bibliographie.
Nature du document : documentaire [article] Lutte : attaquer en "hanché" [texte imprimé] / Daniel Ray, Auteur . - 2005 . - p. 39-41.
in Revue EP.S > 316 (novembre 2005)
Descripteurs : guerre
presse spécialisée
sportRésumé : Présentation détaillée, en 2005, de la technique du "hanché", consignes de sécurité et exemples de mise en situation avec des élèves de classe de 5e et de classe de 6e. Bibliographie.
Nature du document : documentaire
Titre : Apprendre des techniques pour réussir en acrosport Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Caty, Auteur Année : 2005 Article : p. 33-38
in Revue EP.S > 316 (novembre 2005)Descripteurs : guerre
presse spécialisée
sportRésumé : Présentation détaillée, en 2005, des techniques gymniques de renversement et de rotations avec appuis, utilisées en acrosport. Séquences pédagogiques avec adaptation aux particularités des élèves de lycée. Bibliographie.
Nature du document : documentaire [article] Apprendre des techniques pour réussir en acrosport [texte imprimé] / Didier Caty, Auteur . - 2005 . - p. 33-38.
in Revue EP.S > 316 (novembre 2005)
Descripteurs : guerre
presse spécialisée
sportRésumé : Présentation détaillée, en 2005, des techniques gymniques de renversement et de rotations avec appuis, utilisées en acrosport. Séquences pédagogiques avec adaptation aux particularités des élèves de lycée. Bibliographie.
Nature du document : documentaire
Titre : La guerre au service du sport ou le sport au service de la guerre ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Grün, Auteur Année : 2005 Article : p. 29-31
in Revue EP.S > 316 (novembre 2005)Descripteurs : guerre
presse spécialisée
sportRésumé : Essai sur l'interaction entre les valeurs inculquées par le sport et la guerre, à partir des numéros de la revue "Vie au Grand Air" parus entre 1916 et 1918.
Nature du document : documentaire [article] La guerre au service du sport ou le sport au service de la guerre ? [texte imprimé] / Laurent Grün, Auteur . - 2005 . - p. 29-31.
in Revue EP.S > 316 (novembre 2005)
Descripteurs : guerre
presse spécialisée
sportRésumé : Essai sur l'interaction entre les valeurs inculquées par le sport et la guerre, à partir des numéros de la revue "Vie au Grand Air" parus entre 1916 et 1918.
Nature du document : documentaire
Titre : Gymnastique sportive en sixième Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Baraban, Auteur ; Hervé Coujour, Auteur Année : 2005 Article : p. 25-28
in Revue EP.S > 316 (novembre 2005)Descripteurs : gymnastique sportive Résumé : Séquences pédagogiques, en 2005, pour l'apprentissage de la gymnastique sportive en classe de 6e, avec méthode et grille d'évaluation.
Nature du document : documentaire [article] Gymnastique sportive en sixième [texte imprimé] / Thomas Baraban, Auteur ; Hervé Coujour, Auteur . - 2005 . - p. 25-28.
in Revue EP.S > 316 (novembre 2005)
Descripteurs : gymnastique sportive Résumé : Séquences pédagogiques, en 2005, pour l'apprentissage de la gymnastique sportive en classe de 6e, avec méthode et grille d'évaluation.
Nature du document : documentaire
Titre : Course de durée : une alternative aux 20 minutes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Fred Delaveau, Auteur ; Loïc Mirabel, Auteur Année : 2005 Article : p. 21-24
in Revue EP.S > 316 (novembre 2005)Descripteurs : motricité
mouvement : physique
neurosciencesRésumé : Proposition, en 2005, d'un cycle alternatif de séances pour l'enseignement de la course de durée en collège, visant à l'amélioration de la capacité aérobie, à la maîtrise des allures de course et à la motivation des élèves.
Nature du document : documentaire [article] Course de durée : une alternative aux 20 minutes ? [texte imprimé] / Fred Delaveau, Auteur ; Loïc Mirabel, Auteur . - 2005 . - p. 21-24.
in Revue EP.S > 316 (novembre 2005)
Descripteurs : motricité
mouvement : physique
neurosciencesRésumé : Proposition, en 2005, d'un cycle alternatif de séances pour l'enseignement de la course de durée en collège, visant à l'amélioration de la capacité aérobie, à la maîtrise des allures de course et à la motivation des élèves.
Nature du document : documentaire
Titre : S'échauffer ? Pourquoi ? Comment ? Type de document : texte imprimé Année : 2005 Article : p. 15-18
in Revue EP.S > 316 (novembre 2005)Descripteurs : motricité
mouvement : physique
neurosciencesRésumé : Compte rendu, en 2005, d'une expérience menée par des professeurs d'EPS autour de la préparation à l'exercice physique. Présentation d'une séance complète d'échauffement intégrant des exercices de kinésiologie et des étirements activo-dynamiques. Bibliographie.
Nature du document : documentaire [article] S'échauffer ? Pourquoi ? Comment ? [texte imprimé] . - 2005 . - p. 15-18.
in Revue EP.S > 316 (novembre 2005)
Descripteurs : motricité
mouvement : physique
neurosciencesRésumé : Compte rendu, en 2005, d'une expérience menée par des professeurs d'EPS autour de la préparation à l'exercice physique. Présentation d'une séance complète d'échauffement intégrant des exercices de kinésiologie et des étirements activo-dynamiques. Bibliographie.
Nature du document : documentaire
Titre : Volley-ball : des exemples de jeu un contre un Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Lamouche, Auteur Année : 2005 Article : p. 11-14
in Revue EP.S > 316 (novembre 2005)Descripteurs : motricité
mouvement : physique
neurosciencesRésumé : Séquences pédagogiques, en 2005, visant à l'apprentissage du volley-ball avec des élèves débutants.
Nature du document : documentaire [article] Volley-ball : des exemples de jeu un contre un [texte imprimé] / Christine Lamouche, Auteur . - 2005 . - p. 11-14.
in Revue EP.S > 316 (novembre 2005)
Descripteurs : motricité
mouvement : physique
neurosciencesRésumé : Séquences pédagogiques, en 2005, visant à l'apprentissage du volley-ball avec des élèves débutants.
Nature du document : documentaire
Titre : EPS interroge Simon Bouisset biomécanicien du mouvement Type de document : texte imprimé Année : 2005 Article : p. 5-10
in Revue EP.S > 316 (novembre 2005)Descripteurs : motricité
mouvement : physique
neurosciencesRésumé : Entretien, en 2005, avec Simon Bouisset sur le concept de mouvement et sa définition. Les champs disciplinaires concernés et la place accordée à la biomécanique dans l'analyse du mouvement. L'apport de la biomécanique aux enseignants d'EPS et aux entraîneurs. Bibliographie, biographie.
Nature du document : documentaire [article] EPS interroge Simon Bouisset biomécanicien du mouvement [texte imprimé] . - 2005 . - p. 5-10.
in Revue EP.S > 316 (novembre 2005)
Descripteurs : motricité
mouvement : physique
neurosciencesRésumé : Entretien, en 2005, avec Simon Bouisset sur le concept de mouvement et sa définition. Les champs disciplinaires concernés et la place accordée à la biomécanique dans l'analyse du mouvement. L'apport de la biomécanique aux enseignants d'EPS et aux entraîneurs. Bibliographie, biographie.
Nature du document : documentaire
