Apprendre, coopérer, réussir : l'apport de l'EPS / Jean-Pierre Garel in Cahiers pédagogiques, 429-430 (janvier 2005)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 429-430 (janvier 2005) Titre : Apprendre, coopérer, réussir : l'apport de l'EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Garel, Auteur Année : 2005 Article : p. 85-86 Descripteurs : éducation spécialisée EPS France handicap scolaire handicapé Résumé : Les effets de l'enseignement de l'EPS sur des élèves en situation de handicap en France, en 2005 : dépasser son handicap corporel ; l'intégration par le sport ; projets individualisés. Nature du document : documentaire [article] Apprendre, coopérer, réussir : l'apport de l'EPS [texte imprimé] / Jean-Pierre Garel, Auteur . - 2005 . - p. 85-86. in Cahiers pédagogiques > 429-430 (janvier 2005) Descripteurs : éducation spécialisée EPS France handicap scolaire handicapé Résumé : Les effets de l'enseignement de l'EPS sur des élèves en situation de handicap en France, en 2005 : dépasser son handicap corporel ; l'intégration par le sport ; projets individualisés. Nature du document : documentaire

La CLIS 1, arche d'intégration ou nouvel avatar de la nef des fous ? / Luc Bruliard in Cahiers pédagogiques, 428 (décembre 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 428 (décembre 2004) Titre : La CLIS 1, arche d'intégration ou nouvel avatar de la nef des fous ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Bruliard, Auteur Année : 2004 Article : p. 27-30 Descripteurs : classe de perfectionnement éducation spécialisée enseignement élémentaire France handicap scolaire intégration scolaire Résumé : L'expérience d'un enseignant en classe d'intégration scolaire (CLIS) en France, en 2004 : objectifs pédagogiques (méthode Freinet) ; décloisonnement de la classe ; intégration scolaire ; risques d'émiettement pédagogiques ; relations avec le reste de l'école primaire ; évolution des publics et conditions d'accueil. Nature du document : documentaire [article] La CLIS 1, arche d'intégration ou nouvel avatar de la nef des fous ? [texte imprimé] / Luc Bruliard, Auteur . - 2004 . - p. 27-30. in Cahiers pédagogiques > 428 (décembre 2004) Descripteurs : classe de perfectionnement éducation spécialisée enseignement élémentaire France handicap scolaire intégration scolaire Résumé : L'expérience d'un enseignant en classe d'intégration scolaire (CLIS) en France, en 2004 : objectifs pédagogiques (méthode Freinet) ; décloisonnement de la classe ; intégration scolaire ; risques d'émiettement pédagogiques ; relations avec le reste de l'école primaire ; évolution des publics et conditions d'accueil. Nature du document : documentaire

Dessiner, créer, exister / Elisabeth Dubois in Cahiers pédagogiques, 428 (décembre 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 428 (décembre 2004) Titre : Dessiner, créer, exister Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Dubois, Auteur Année : 2004 Article : p. 33-34 Descripteurs : arts plastiques : discipline éducation spécialisée France handicap scolaire IME intégration scolaire Résumé : Enseignement et création artistique en IME (institut médico-éducatif) en France, en 2004 : l'expérience d'une plasticienne, ses objectifs pédagogiques, le profit des élèves, leur relation au dessin. Nature du document : documentaire [article] Dessiner, créer, exister [texte imprimé] / Elisabeth Dubois, Auteur . - 2004 . - p. 33-34. in Cahiers pédagogiques > 428 (décembre 2004) Descripteurs : arts plastiques : discipline éducation spécialisée France handicap scolaire IME intégration scolaire Résumé : Enseignement et création artistique en IME (institut médico-éducatif) en France, en 2004 : l'expérience d'une plasticienne, ses objectifs pédagogiques, le profit des élèves, leur relation au dessin. Nature du document : documentaire

Une Deuxième chance pour les "écoeurés de l'école" / Marie-Claude Betbeder in Le Monde de l'éducation, 183 (juin 1991)

Public ISBD [article]  inLe Monde de l'éducation > 183 (juin 1991) Titre : Une Deuxième chance pour les "écoeurés de l'école" Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claude Betbeder, Auteur Année : 1991 Article : p. 50-52 Descripteurs : BEP CAP échec scolaire éducation spécialisée filière d'enseignement insertion professionnelle Mots-clés : filière de formation Résumé : Une section d'éducation spécialisée devenue SEGPA (section d'enseignement général et professionnel adapté), un LP qui tente de "remotiver" des jeunes en échec : ces initiatives pourraient en susciter d'autres. Quant à la rénovation des CAP et BEP, elle pose de nombreux problèmes Nature du document : documentaire [article] Une Deuxième chance pour les "écoeurés de l'école" [texte imprimé] / Marie-Claude Betbeder, Auteur . - 1991 . - p. 50-52. in Le Monde de l'éducation > 183 (juin 1991) Descripteurs : BEP CAP échec scolaire éducation spécialisée filière d'enseignement insertion professionnelle Mots-clés : filière de formation Résumé : Une section d'éducation spécialisée devenue SEGPA (section d'enseignement général et professionnel adapté), un LP qui tente de "remotiver" des jeunes en échec : ces initiatives pourraient en susciter d'autres. Quant à la rénovation des CAP et BEP, elle pose de nombreux problèmes Nature du document : documentaire

Le Drame des enfants fous / Sylvie Kerviel in Le Monde de l'éducation, 155 (décembre 1988)

Public ISBD [article]  inLe Monde de l'éducation > 155 (décembre 1988) Titre : Le Drame des enfants fous Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Kerviel, Auteur ; Eveline Laurent, Auteur Année : 1988 Article : p. 58-71 Descripteurs : éducation spécialisée France handicap mental Résumé : La "folie" chez les enfants, drame pour les familles, problème crucial pour les établissements d'accueil spécialisés ou non. Le terme est large et s'applique aux handicapés, aux autistes, aux violents entre autres. Faute d'une approche globale, le traitement de l'enfant différent balbutie Nature du document : documentaire [article] Le Drame des enfants fous [texte imprimé] / Sylvie Kerviel, Auteur ; Eveline Laurent, Auteur . - 1988 . - p. 58-71. in Le Monde de l'éducation > 155 (décembre 1988) Descripteurs : éducation spécialisée France handicap mental Résumé : La "folie" chez les enfants, drame pour les familles, problème crucial pour les établissements d'accueil spécialisés ou non. Le terme est large et s'applique aux handicapés, aux autistes, aux violents entre autres. Faute d'une approche globale, le traitement de l'enfant différent balbutie Nature du document : documentaire

Une Ecole pour les enfants "différents" / Jean-Michel Gaillard in Le Monde de l'éducation, 271 (juin 1999)

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Elèves handicapés au lycée / Annie Chiffoleau in Cahiers pédagogiques, 428 (décembre 2004)

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Enfants différents, profs à part / Anne Gresser in Le Monde de l'éducation, 304 (juin 2002)

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De l'enseignant spécialisé à l'enseignant ressource / Patrice Bourdon in Cahiers pédagogiques, 459 (janvier 2008)

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De l'enseignement spécialisé à l'intégration dans l'Ecole in Cahiers pédagogiques, 428 (décembre 2004)

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Enseigner en "institut de rééducation" / Marie-Claire Berthelomet in Cahiers pédagogiques, 428 (décembre 2004)

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L'établissement spécialisé, d'abord un lieu pour apprendre / Bertrand Dubreuil in Cahiers pédagogiques, 428 (décembre 2004)

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Faire entrer les sciences / Pierre Martinet in Cahiers pédagogiques, 428 (décembre 2004)

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Formation : une réforme qui ne résout rien / Philippe Cormier in Cahiers pédagogiques, 428 (décembre 2004)

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Gens du voyage : l'école au fil de la route / Frédérique Basset in Le Monde de l'éducation, 275 (novembre 1999)

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