Pour ne pas laisser la parole aux seuls beaux parleurs / François Le Ménahèze in Cahiers pédagogiques, 433 (mai 2005)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 433 (mai 2005) Titre : Pour ne pas laisser la parole aux seuls beaux parleurs Type de document : texte imprimé Auteurs : François Le Ménahèze, Auteur Année : 2005 Article : p. 50-51 Descripteurs : conseil d'élèves démocratie école élémentaire France pédagogie Résumé : L'apprentissage de la démocratie à l'école primaire en France en 2005 : l'expérience d'une école où les lieux de paroles et de décisions sont investis par les élèves, les responsabilités collégiales. Encadrés : extrait d'une charte. Nature du document : documentaire [article] Pour ne pas laisser la parole aux seuls beaux parleurs [texte imprimé] / François Le Ménahèze, Auteur . - 2005 . - p. 50-51. in Cahiers pédagogiques > 433 (mai 2005) Descripteurs : conseil d'élèves démocratie école élémentaire France pédagogie Résumé : L'apprentissage de la démocratie à l'école primaire en France en 2005 : l'expérience d'une école où les lieux de paroles et de décisions sont investis par les élèves, les responsabilités collégiales. Encadrés : extrait d'une charte. Nature du document : documentaire

De quoi faut-il parler à l'AG ? Difficile d'animer les réunions / Equipe Vitruve in Cahiers pédagogiques, 385 (juin 2000)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 385 (juin 2000) Titre : De quoi faut-il parler à l'AG ? Difficile d'animer les réunions Type de document : texte imprimé Auteurs : Equipe Vitruve, Auteur ; Cécile Rédaounia, Auteur Année : 2000 Article : p. 17-18 Descripteurs : 2000- conseil d'élèves conseil de la vie lycéenne France Résumé : Deux expériences de conseils d'élèves autonomes, en primaire et au lycée. Les étapes de cette gestion collective. Nature du document : documentaire [article] De quoi faut-il parler à l'AG ? Difficile d'animer les réunions [texte imprimé] / Equipe Vitruve, Auteur ; Cécile Rédaounia, Auteur . - 2000 . - p. 17-18. in Cahiers pédagogiques > 385 (juin 2000) Descripteurs : 2000- conseil d'élèves conseil de la vie lycéenne France Résumé : Deux expériences de conseils d'élèves autonomes, en primaire et au lycée. Les étapes de cette gestion collective. Nature du document : documentaire

---

1 (1 - 2 / 2)