15 idées reçues sur la laïcité en France / Régis Guyon in Cahiers pédagogiques, 424 (mai 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) Titre : 15 idées reçues sur la laïcité en France Type de document : texte imprimé Auteurs : Régis Guyon, Auteur Année : 2004 Article : p. 59-61 Descripteurs : éducation civique élève France laïcité Résumé : Compte rendu d'un travail d'élèves de classe de 5e sur la laïcité dans le cadre de l'ECJS, en 2004 : réflexion des élèves sur les idées reçues, recherche documentaire, sondage auprès de leurs camarades et analyse. Nature du document : documentaire [article] 15 idées reçues sur la laïcité en France [texte imprimé] / Régis Guyon, Auteur . - 2004 . - p. 59-61. in Cahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) Descripteurs : éducation civique élève France laïcité Résumé : Compte rendu d'un travail d'élèves de classe de 5e sur la laïcité dans le cadre de l'ECJS, en 2004 : réflexion des élèves sur les idées reçues, recherche documentaire, sondage auprès de leurs camarades et analyse. Nature du document : documentaire

2001 : Leçon d'humanité / Sabine Contrepois in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 419 (décembre 2003) Titre : 2001 : Leçon d'humanité Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabine Contrepois, Auteur Année : 2003 Article : p. 41-42 Descripteurs : élève France histoire géographie immigré intégration sociale Résumé : Comment appréhender sa réalité sociale d'immigré et son habitat citadin lorsqu'on est lycéen, d'origine étrangère en France, en 2003 : témoignage et projets d'une enseignante d'histoire et géographie. Nature du document : documentaire [article] 2001 : Leçon d'humanité [texte imprimé] / Sabine Contrepois, Auteur . - 2003 . - p. 41-42. in Cahiers pédagogiques > 419 (décembre 2003) Descripteurs : élève France histoire géographie immigré intégration sociale Résumé : Comment appréhender sa réalité sociale d'immigré et son habitat citadin lorsqu'on est lycéen, d'origine étrangère en France, en 2003 : témoignage et projets d'une enseignante d'histoire et géographie. Nature du document : documentaire

L'aide individualisée a-t-elle une légitimité ? / Pierre Madiot in Cahiers pédagogiques, 436 (octobre 2005)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 436 (octobre 2005) Titre : L'aide individualisée a-t-elle une légitimité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Madiot, Auteur Année : 2005 Article : p. 29-30 Descripteurs : éducation élève France relation d'aide Résumé : L'aide individualisée en établissement scolaire en France en 2005 : l'origine du dispositif ; sa place à côté des autres moments d'apprentissage. Comment aider à l'intérieur même du cours. Nature du document : documentaire [article] L'aide individualisée a-t-elle une légitimité ? [texte imprimé] / Pierre Madiot, Auteur . - 2005 . - p. 29-30. in Cahiers pédagogiques > 436 (octobre 2005) Descripteurs : éducation élève France relation d'aide Résumé : L'aide individualisée en établissement scolaire en France en 2005 : l'origine du dispositif ; sa place à côté des autres moments d'apprentissage. Comment aider à l'intérieur même du cours. Nature du document : documentaire

Aider les "bons" / Elisabeth Bisot in Cahiers pédagogiques, 436 (octobre 2005)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 436 (octobre 2005) Titre : Aider les "bons" Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Bisot, Auteur ; Florence Castincaud, Auteur Année : 2005 Article : p. 18-19 Descripteurs : éducation élève France relation d'aide Résumé : Entretien, en 2005, avec E. Bisot, proviseure de lycée, en France : comment maintenir une hétérogénéité nécessaire dans les classes d'un lycée où l'environnement se paupérise. Quelle stratégie mettre en place pour retenir les bons élèves dans un établissement de ce type. Nature du document : documentaire [article] Aider les "bons" [texte imprimé] / Elisabeth Bisot, Auteur ; Florence Castincaud, Auteur . - 2005 . - p. 18-19. in Cahiers pédagogiques > 436 (octobre 2005) Descripteurs : éducation élève France relation d'aide Résumé : Entretien, en 2005, avec E. Bisot, proviseure de lycée, en France : comment maintenir une hétérogénéité nécessaire dans les classes d'un lycée où l'environnement se paupérise. Quelle stratégie mettre en place pour retenir les bons élèves dans un établissement de ce type. Nature du document : documentaire

Aider les élèves ? in Cahiers pédagogiques, 436 (octobre 2005)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 436 (octobre 2005) Titre : Aider les élèves ? Type de document : texte imprimé Année : 2005 Article : p. 9-56 Descripteurs : éducation élève France relation d'aide Résumé : Aider les élèves en France en 2005 : analyse et définition du concept ; aider dans la classe et en dehors ; la difficulté d'aider. Exemples de dispositifs. Bibliographie, webographie. Nature du document : documentaire [article] Aider les élèves ? [texte imprimé] . - 2005 . - p. 9-56. in Cahiers pédagogiques > 436 (octobre 2005) Descripteurs : éducation élève France relation d'aide Résumé : Aider les élèves en France en 2005 : analyse et définition du concept ; aider dans la classe et en dehors ; la difficulté d'aider. Exemples de dispositifs. Bibliographie, webographie. Nature du document : documentaire

Aider sans exclure : une sinécure ? / Patrick Tapernoux in Cahiers pédagogiques, 436 (octobre 2005)

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Analyse d'un mouvement de fond in Le Monde de l'éducation, 265 (décembre 1998)

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Les attitudes xénophobes chez l'enfant / Raymonde Ferrandi in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)

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Au Bar des sciences, on peut consommer sans modération / Maryline Baumard in Le Monde de l'éducation, 322 (février 2004)

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Du bonheur 100% peurs d'enfants / Joséphine Lebard in Le Monde de l'éducation, 311 (février 2003)

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Bouge ton corps ! / Benoît Floc'h in Le Monde de l'éducation, 322 (février 2004)

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Le CDI vu par les élèves / Elodie Grandmontagne in Inter C.D.I., 182 (mars-avril 2003)

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Comment devient-on élève de lycée professionnel ? / Aziz Jellab in Cahiers pédagogiques, 403 (avril 2002)

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Construire ensemble des mathématiques / Catherine Sackur in Cahiers pédagogiques, 431 (mars 2005)

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Cosinus et les sens interdits in Cahiers pédagogiques, 427 (octobre 2004)

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