[article]
| Titre : |
Démocratisation scolaire : bilan mitigé |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Stéphane Beaud, Auteur ; Nicolas Truong, Auteur |
| Année : |
2002 |
| Article : |
p. 41 |
in Le Monde de l'éducation > 303 (mai 2002)
| Descripteurs : |
démocratisation de l'enseignement
France
|
| Résumé : |
Les résultats de la politique scolaire en France depuis les années 1990, visant à amener au baccalauréat la plupart d'une même classe d'âge. Le devenir des élèves concernés par cette démocratisation scolaire. Résultats d'une étude sociologique menée de 1990 à 2000.
|
| Nature du document : |
documentaire |
[article] Démocratisation scolaire : bilan mitigé [texte imprimé] / Stéphane Beaud, Auteur ; Nicolas Truong, Auteur . - 2002 . - p. 41. in Le Monde de l'éducation > 303 (mai 2002)
| Descripteurs : |
démocratisation de l'enseignement
France
|
| Résumé : |
Les résultats de la politique scolaire en France depuis les années 1990, visant à amener au baccalauréat la plupart d'une même classe d'âge. Le devenir des élèves concernés par cette démocratisation scolaire. Résultats d'une étude sociologique menée de 1990 à 2000.
|
| Nature du document : |
documentaire |
|
Affiner la rechercheDémocratisation scolaire : bilan mitigé in Le Monde de l'éducation, 303 (mai 2002)
