[article]
| Titre : |
De l'implicite à l'explicite |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jacques Fiard, Auteur |
| Année : |
2002 |
| Article : |
p. 41-42 |
in Cahiers pédagogiques > 408 (novembre 2002)
| Descripteurs : |
2000-
EPS
France
transfert de compétences
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| Résumé : |
Comment dans l'enseignement de l'éducation physique et sportive, en France en 2002, habituer les élèves à identifier des similitudes entre des situations d'apprentissage ayant des caractéristiques identiques. Proposition de démarche.
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| Nature du document : |
documentaire |
[article] De l'implicite à l'explicite [texte imprimé] / Jacques Fiard, Auteur . - 2002 . - p. 41-42. in Cahiers pédagogiques > 408 (novembre 2002)
| Descripteurs : |
2000-
EPS
France
transfert de compétences
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| Résumé : |
Comment dans l'enseignement de l'éducation physique et sportive, en France en 2002, habituer les élèves à identifier des similitudes entre des situations d'apprentissage ayant des caractéristiques identiques. Proposition de démarche.
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| Nature du document : |
documentaire |
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