Faut-il réactualiser le concept ? / Jacques Tardif in Cahiers pédagogiques, 408 (novembre 2002)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 408 (novembre 2002) Titre : Faut-il réactualiser le concept ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Tardif, Auteur Année : 2002 Article : p. 13-14 Descripteurs : 2000- France pédagogie Québec : province transfert de compétences Résumé : Le transfert des apprentissages en pédagogie en France et au Québec en 2002 : les origines, les rapports avec d'autres concepts et les applications. Nature du document : documentaire [article] Faut-il réactualiser le concept ? [texte imprimé] / Jacques Tardif, Auteur . - 2002 . - p. 13-14. in Cahiers pédagogiques > 408 (novembre 2002) Descripteurs : 2000- France pédagogie Québec : province transfert de compétences Résumé : Le transfert des apprentissages en pédagogie en France et au Québec en 2002 : les origines, les rapports avec d'autres concepts et les applications. Nature du document : documentaire

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