L'Académie de Lille à l'écoute des personnels en détresse / Luc Cédelle in Le Monde de l'éducation, 284 (septembre 2000)

Public ISBD [article]  inLe Monde de l'éducation > 284 (septembre 2000) Titre : L'Académie de Lille à l'écoute des personnels en détresse Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Cédelle, Auteur Année : 2000 Article : p. 36-37 Descripteurs : 1990- enseignant France psychopédagogie Résumé : Présentation de l'écoute et de l'aide psychologique apportée dans l'académie de Lille aux enseignants et autres personnels de l'éducation en difficulté à travers le Réseau d'Aide aux personnels de l'éducation. Exemples de cas traités du point de vue social et psychologique. Nature du document : documentaire [article] L'Académie de Lille à l'écoute des personnels en détresse [texte imprimé] / Luc Cédelle, Auteur . - 2000 . - p. 36-37. in Le Monde de l'éducation > 284 (septembre 2000) Descripteurs : 1990- enseignant France psychopédagogie Résumé : Présentation de l'écoute et de l'aide psychologique apportée dans l'académie de Lille aux enseignants et autres personnels de l'éducation en difficulté à travers le Réseau d'Aide aux personnels de l'éducation. Exemples de cas traités du point de vue social et psychologique. Nature du document : documentaire

Manuel de psychologie pour l'enseignement / Hachette Education (1995)

Public ISBD Titre : Manuel de psychologie pour l'enseignement Type de document : texte imprimé Editeur : Hachette Education, 1995 Description : 575 p. ISBN/ISSN : 2-01-170360-3 Descripteurs : psychologie psychologie cognitive psychologie de l'adolescent psychologie de l'enfant psychopédagogie théorie de l'apprentissage Résumé : La psychologie expliquée à l'enseignant : du développement cognitif à la théorie de l'apprentissage. Nature du document : documentaire Manuel de psychologie pour l'enseignement [texte imprimé] . - Hachette Education, 1995 . - 575 p. ISBN : 2-01-170360-3 Descripteurs : psychologie psychologie cognitive psychologie de l'adolescent psychologie de l'enfant psychopédagogie théorie de l'apprentissage Résumé : La psychologie expliquée à l'enseignant : du développement cognitif à la théorie de l'apprentissage. Nature du document : documentaire

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