La Leçon de choses, ou comment Jules Ferry révolutionna l'école / Jean-Michel Gaillard in Le Monde de l'éducation, 282 (juin 2000)

Public ISBD [article]  inLe Monde de l'éducation > 282 (juin 2000) Titre : La Leçon de choses, ou comment Jules Ferry révolutionna l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Gaillard, Auteur Année : 2000 Article : p. 74-75 Descripteurs : 1870-1945 activité d'éveil France méthode pédagogique science expérimentale Résumé : Inspirée des méthodes de la pédagogie intuitive (Friedrich Fröbel, Johann Pestalozzi), la leçon de choses est introduite dans le système éducatif français par Jules Ferry et Ferdinand Buisson : retour sur la mise en place de ces principes, novateurs à l' époque. Nature du document : documentaire [article] La Leçon de choses, ou comment Jules Ferry révolutionna l'école [texte imprimé] / Jean-Michel Gaillard, Auteur . - 2000 . - p. 74-75. in Le Monde de l'éducation > 282 (juin 2000) Descripteurs : 1870-1945 activité d'éveil France méthode pédagogique science expérimentale Résumé : Inspirée des méthodes de la pédagogie intuitive (Friedrich Fröbel, Johann Pestalozzi), la leçon de choses est introduite dans le système éducatif français par Jules Ferry et Ferdinand Buisson : retour sur la mise en place de ces principes, novateurs à l' époque. Nature du document : documentaire

Les Sens en éveil / Anne Brunswic in Le Monde de l'éducation, 255 (janvier 1998)

Public ISBD [article]  inLe Monde de l'éducation > 255 (janvier 1998) Titre : Les Sens en éveil Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Brunswic, Auteur Année : 1998 Article : p.48-49 Descripteurs : 1990- activité d'éveil fonction sensorielle France méthode active Résumé : La place de l'expérience sensible dans l'école française en 1997. L'éveil précoce des sens à l'école maternelle. La rareté de l'expérimentation et de l'observation dans la pédagogie de l'école élémentaire. Nature du document : documentaire [article] Les Sens en éveil [texte imprimé] / Anne Brunswic, Auteur . - 1998 . - p.48-49. in Le Monde de l'éducation > 255 (janvier 1998) Descripteurs : 1990- activité d'éveil fonction sensorielle France méthode active Résumé : La place de l'expérience sensible dans l'école française en 1997. L'éveil précoce des sens à l'école maternelle. La rareté de l'expérimentation et de l'observation dans la pédagogie de l'école élémentaire. Nature du document : documentaire

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