Sommaire des rapports du ministère de la Culture et de la Communication (en ligne). Rapport de la Commission de réflexion sur le livre numérique / Alain Cordier / Ministère de la Culture et de la Communication (2000)  

Public ISBD Titre de série : Sommaire des rapports du ministère de la Culture et de la Communication (en ligne) Titre : Rapport de la Commission de réflexion sur le livre numérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Cordier, Auteur Editeur : Ministère de la Culture et de la Communication, 2000 Description : (env. 100p.) Descripteurs : 1990- France Internet lecture Mots-clés : livre : document Résumé : Rapport d'une commission de réflexion sur le livre numérique, demandé par le gouvernement en mai 1999. Analyse les enjeux culturels, socioculturels, économiques et juridiques de cette nouvelle donne de la circulation des textes. Etudie l'impact des technologies de l'information sur la création, la diffusion-distribution et l'accès. Montre les effets d'internet et de la numérisation sur la politique du livre et de la lecture. Nature du document : documentaire Niveau : lycée En ligne : http://www.culture.gouv.fr/culture/actualites/rapports/cordier/intro.htm Sommaire des rapports du ministère de la Culture et de la Communication (en ligne). Rapport de la Commission de réflexion sur le livre numérique [texte imprimé] / Alain Cordier, Auteur . - Ministère de la Culture et de la Communication, 2000 . - (env. 100p.). Descripteurs : 1990- France Internet lecture Mots-clés : livre : document Résumé : Rapport d'une commission de réflexion sur le livre numérique, demandé par le gouvernement en mai 1999. Analyse les enjeux culturels, socioculturels, économiques et juridiques de cette nouvelle donne de la circulation des textes. Etudie l'impact des technologies de l'information sur la création, la diffusion-distribution et l'accès. Montre les effets d'internet et de la numérisation sur la politique du livre et de la lecture. Nature du document : documentaire Niveau : lycée En ligne : http://www.culture.gouv.fr/culture/actualites/rapports/cordier/intro.htm

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