[article] 
inCahiers pédagogiques > 385 (juin 2000)

Titre :	L'Aide invidualisée a-t-elle du sens ? Un début de mise en oeuvre. Tous ensemble !
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Pierre Madiot, Auteur ; Sylvie Grau, Auteur ; Maria-Alice Medioni, Auteur
Année :	2000
Article :	p. 37-41
Descripteurs :	enseignement individualisé enseignement secondaire relation d'aide théorie de l'apprentissage
Résumé :	Contributions sur l'aide individualisée. Réflexions sur les difficultés d'apprentissage, les procédures de remédiation : leur mise en oeuvre et leurs enjeux.
Nature du document :	documentaire

[article] L'Aide invidualisée a-t-elle du sens ? Un début de mise en oeuvre. Tous ensemble ! [texte imprimé] / Pierre Madiot, Auteur ; Sylvie Grau, Auteur ; Maria-Alice Medioni, Auteur . - 2000 . - p. 37-41.
in Cahiers pédagogiques > 385 (juin 2000)

Descripteurs :	enseignement individualisé enseignement secondaire relation d'aide théorie de l'apprentissage
Résumé :	Contributions sur l'aide individualisée. Réflexions sur les difficultés d'apprentissage, les procédures de remédiation : leur mise en oeuvre et leurs enjeux.
Nature du document :	documentaire