Les Amateurs de livres d'histoire n'ont plus peur des universitaires. Le film historique va et vient entre les époques / Alexandra Echkenazi in Le Monde de l'éducation, 280 (avril 2000)

Public ISBD [article]  inLe Monde de l'éducation > 280 (avril 2000) Titre : Les Amateurs de livres d'histoire n'ont plus peur des universitaires. Le film historique va et vient entre les époques Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Echkenazi, Auteur ; Anne Andreu, Auteur Année : 2000 Article : p. 81-85 Descripteurs : 2000- création artistique histoire : science Résumé : Les livres historiques écrits par des spécialistes trouvent un public de plus en plus nombreux. Les films historiques de leur côté présentent une vision de plus en plus subjective de l'histoire. Nature du document : documentaire [article] Les Amateurs de livres d'histoire n'ont plus peur des universitaires. Le film historique va et vient entre les époques [texte imprimé] / Alexandra Echkenazi, Auteur ; Anne Andreu, Auteur . - 2000 . - p. 81-85. in Le Monde de l'éducation > 280 (avril 2000) Descripteurs : 2000- création artistique histoire : science Résumé : Les livres historiques écrits par des spécialistes trouvent un public de plus en plus nombreux. Les films historiques de leur côté présentent une vision de plus en plus subjective de l'histoire. Nature du document : documentaire

Artcult (en ligne). Art et histoire / Adrian Darmon / Adrian Darmon (2006)  

Public ISBD Titre de série : Artcult (en ligne) Titre : Art et histoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrian Darmon, Auteur Editeur : Adrian Darmon, 2006 Description : (1p.) Descripteurs : art histoire : science oeuvre artistique Résumé : Histoire et histoire de l'art vont de pair car pour regarder une oeuvre d'art (thème, techniques, outils), il faut la resituer dans son contexte historique et social. Les enjeux esthétiques que l'oeuvre d'art expose peuvent s'accorder avec leur époque. Souvent les artistes devancent leurs contemporains et ne sont compris que de leurs descendants. Explications. Nature du document : documentaire Niveau : Secondaire En ligne : http://www.artcult.com/arthist.htm Artcult (en ligne). Art et histoire [texte imprimé] / Adrian Darmon, Auteur . - Adrian Darmon, 2006 . - (1p.). Descripteurs : art histoire : science oeuvre artistique Résumé : Histoire et histoire de l'art vont de pair car pour regarder une oeuvre d'art (thème, techniques, outils), il faut la resituer dans son contexte historique et social. Les enjeux esthétiques que l'oeuvre d'art expose peuvent s'accorder avec leur époque. Souvent les artistes devancent leurs contemporains et ne sont compris que de leurs descendants. Explications. Nature du document : documentaire Niveau : Secondaire En ligne : http://www.artcult.com/arthist.htm

Clovis dans l'Histoire de France (en ligne). Clovis dans l'Histoire de France / Samuela Diane Defo / Lycée Le Rebours (12)  

Public ISBD Titre de série : Clovis dans l'Histoire de France (en ligne) Titre : Clovis dans l'Histoire de France Type de document : texte imprimé Auteurs : Samuela Diane Defo, Auteur ; Edwige Petitet, Auteur Editeur : Lycée Le Rebours, 12 Description : (env. 5p.) Descripteurs : histoire : science Mots-clés : Clovis : 0465-0511 Résumé : Importance de Clovis et de sa légende dans l'origine et la pérennité des attributs de la royauté française. Utilisation du pouvoir de médiateur entre Dieu et le royaume de France, lié au sacre, pour protéger le trône des prétendants étrangers. Rôle de la loi salique. Evolution de l'image de Clovis aux différentes époques de l'histoire. Nature du document : documentaire Niveau : lycée En ligne : http://www.fdn.fr/~rebours/clovis.htm Clovis dans l'Histoire de France (en ligne). Clovis dans l'Histoire de France [texte imprimé] / Samuela Diane Defo, Auteur ; Edwige Petitet, Auteur . - Lycée Le Rebours, 12 . - (env. 5p.). Descripteurs : histoire : science Mots-clés : Clovis : 0465-0511 Résumé : Importance de Clovis et de sa légende dans l'origine et la pérennité des attributs de la royauté française. Utilisation du pouvoir de médiateur entre Dieu et le royaume de France, lié au sacre, pour protéger le trône des prétendants étrangers. Rôle de la loi salique. Evolution de l'image de Clovis aux différentes époques de l'histoire. Nature du document : documentaire Niveau : lycée En ligne : http://www.fdn.fr/~rebours/clovis.htm

Les dossiers de la SF (en ligne). Uchronies, le dossier du cafard cosmique / Le Cafard Cosmique (2005)  

Public ISBD Titre de série : Les dossiers de la SF (en ligne) Titre : Uchronies, le dossier du cafard cosmique Type de document : texte imprimé Editeur : Le Cafard Cosmique, 2005 Description : (env. 15p.) Descripteurs : 19e siècle 20e siècle histoire : science question philosophique science-fiction : genre Résumé : Le mot uchronie est un néologisme formé par le philosophe Charles Renouvier. Uchronie, l'utopie dans l'Histoire. Explication de ce que la science-fiction a apporté à ce concept. Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 2de En ligne : http://www.cafardcosmique.com/Uchronies-et-si Les dossiers de la SF (en ligne). Uchronies, le dossier du cafard cosmique [texte imprimé] . - Le Cafard Cosmique, 2005 . - (env. 15p.). Descripteurs : 19e siècle 20e siècle histoire : science question philosophique science-fiction : genre Résumé : Le mot uchronie est un néologisme formé par le philosophe Charles Renouvier. Uchronie, l'utopie dans l'Histoire. Explication de ce que la science-fiction a apporté à ce concept. Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 2de En ligne : http://www.cafardcosmique.com/Uchronies-et-si

Enseigner la mémoire ? (en ligne). Enseigner la mémoire ? / CRDP de Champagne-Ardenne / CRDP de Champagne-Ardenne (11)  

Public ISBD Titre de série : Enseigner la mémoire ? (en ligne) Titre : Enseigner la mémoire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : CRDP de Champagne-Ardenne, Auteur Editeur : CRDP de Champagne-Ardenne, 11 Description : (env. 50p.) Descripteurs : déportation France guerre mondiale : 1939-1945 histoire : science mémoire Résumé : Analyse des rapports entre l'enseignement de l'histoire et la mémoire vécue des anciens combattants (soldats indigènes) et déportés (camp Natzweiler-Struthof) : méthodologie historique, témoignages, organismes officiels (Office national des anciens combattants, Délégation à la mémoire et à l'information historique) et politique de politique de mémoire. Nature du document : documentaire Niveau : lycée En ligne : http://crdp.ac-reims.fr/memoire/enseigner/default.htm Enseigner la mémoire ? (en ligne). Enseigner la mémoire ? [texte imprimé] / CRDP de Champagne-Ardenne, Auteur . - CRDP de Champagne-Ardenne, 11 . - (env. 50p.). Descripteurs : déportation France guerre mondiale : 1939-1945 histoire : science mémoire Résumé : Analyse des rapports entre l'enseignement de l'histoire et la mémoire vécue des anciens combattants (soldats indigènes) et déportés (camp Natzweiler-Struthof) : méthodologie historique, témoignages, organismes officiels (Office national des anciens combattants, Délégation à la mémoire et à l'information historique) et politique de politique de mémoire. Nature du document : documentaire Niveau : lycée En ligne : http://crdp.ac-reims.fr/memoire/enseigner/default.htm

La Fausse grande peur de l'an 1000 in Arkéo junior, 59 (décembre 1999)

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Hérodote in Histoire Junior, 1 (octobre 2011)

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l'Histoire du Monde. l'Histoire du Monde : 1789 - 1862 (Volume 7) / Larousse (1994)

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Histoire : la recherche n'entre pas à l'école / Nicolas Truong in Le Monde de l'éducation, 290 (mars 2001)

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Histoire des sciences / Anousheh Karvar / Hachette (1996)

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L'historien face aux photographies : quelles photos pour l'histoire ? / Gilles Candar in Textes et documents pour la classe, 805 (01 décembre 2000)

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Jean Froissart : chroniqueur du Moyen-Âge in Histoire Junior, 16 (février 2013)

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Jules Michelet in Histoire Junior, 7 (avril 2012)

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Label France (en ligne). Fernand Braudel, l'histoire totale / Eric Naulin / Ministère des Affaires Etrangères (2005)  

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Mémo : le site de l'histoire (en ligne). Hérodote / Claude Richardet / Claude Richardet (2006)  

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